【摘要】第四章呼吸與運動課程名稱運動生理學課對象體育教育專業(yè)授課學時4授課時間授課教師授課內容第四章呼吸生理教學要求1、掌握呼吸的過程,評價肺通氣機能的指標及其意義,氣體交換的動力,氧氣和二氧化碳的運輸過程以及最大攝氧量、通氣閾和乳酸閾的概念、影響因素及其在運動實踐中的意義;2、熟悉呼吸運動的概念
2025-05-06 18:16
【摘要】無線傳感器網絡(Zigbee)網關的的通信協(xié)議網關是通過串口與PC機相連的。PC機可以通過串口發(fā)送采集命令和收集采集數據,為了能有效管理這些數據,需要執(zhí)行統(tǒng)一的數據通信格式。下面介紹該系統(tǒng)中所使用的通用數據格式。每一幀數據都采用相同的幀長度,且都帶有幀頭、數據和幀尾。具體格式如下:如上所示,每一幀數據的長度都是32字節(jié)。除幀頭和幀尾,每一幀數據都由命令頭、發(fā)送地址、有效數
2025-07-14 16:21
【摘要】裂隙燈的使用裂隙燈:全稱“裂隙燈顯微鏡”是眼科使用最頻繁的一種光學設備。通過裂隙燈顯微鏡可以清楚地觀察眼瞼、結膜、鞏膜、角膜、前房、虹膜、瞳孔、晶狀體及玻璃體前1/3,可確定病變的位置、性質、大小及其深度。若配以附件,其檢查范圍將更加廣泛。因而裂隙燈不僅是眼科醫(yī)生檢查的重要設備,也成為配鏡驗光人員的必備和必須掌握的儀器。
2025-01-15 10:50
【摘要】組胺與抗組胺藥Histamineandantihistaminicdrugs南京醫(yī)科大學藥理學系王芳組胺組胺(histamine)是由組氨酸經特異性的組氨酸脫羧酶脫羧產生,廣泛分布于體內各組織,其中主要存在于肺、皮膚及胃腸道等組織的肥大細胞及堿性粒細胞中。其本身無治療作用,但其拮抗劑卻廣泛用于臨床。
2025-01-05 16:20
【摘要】第五章呼吸系統(tǒng)組成呼吸道鼻、咽、喉、氣管和各級支氣管上呼吸道:鼻、咽、喉下呼吸道:氣管、主支氣管及肺內各級支氣管功能呼吸、嗅覺、發(fā)音、內分泌肺鼻外鼻鼻腔鼻旁竇是呼吸道的起始部,也是嗅覺器官第一節(jié)呼吸道一、鼻(一)、外
2025-05-02 12:06
【摘要】取干種子(玉米或小麥)100克平均分成兩份裝入兩個相同容器中:A容器中:干種子B容器中:干種子+水一段時間后一段時間后無明顯變化有發(fā)熱現象有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成CO2或其他產物,釋放出能量并生成ATP的總過程。由于呼吸作用是在細胞內進行,因此也叫細胞呼吸。
2025-01-14 15:25
【摘要】第十三章呼吸困難第一節(jié)概述主要教學內容呼吸困難分類臨床特點鑒別診斷治療原則急診快速評估與處理流程呼吸困難疾病分類???常見疾病肺源性呼吸困難上呼吸道疾病咽后壁膿腫,喉及氣管內異物,喉水腫或腫物
2025-01-14 11:33
【摘要】呼吸功能訓練中山大學附屬第一醫(yī)院康復科趙江莉一、概述呼吸吐故納新:呼出二氧化碳,吸入新鮮空氣。呼吸系統(tǒng)的構成?鼻腔?咽喉?氣管?肺支氣管細支氣管肺泡呼吸類型?外呼吸-通過呼吸道與外界進行氣體交換-呼吸
【摘要】呼吸力學長治市中醫(yī)研究所肺病科呼吸力學的概念?一門學科?——研究對象:呼吸運動?——研究方法:物理力學?從力學的角度來描述和解釋呼吸運動現象?呼吸力學三要素:壓力,流速,容積肺的解剖結構?力–物體之間的相互作用–使物體獲得加速度和發(fā)生變形?功–
2025-01-14 11:26