【摘要】函數(shù)的概念在初中,我們把函數(shù)看成是刻畫和描述兩個(gè)變量之間依賴關(guān)系的數(shù)學(xué)模型.設(shè)在某變化過程中有兩個(gè)變量x,y。如果對于x在某一范圍內(nèi)的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),x叫做自變量。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能會(huì)遇到下列問題:水的高度表示體積這是
2025-08-05 18:16
【摘要】課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案3.用二分法求方程的近似解課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案,能夠借助于計(jì)算器用二分法求方程的近似解.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案
2025-05-07 12:06
【摘要】§排列、組合及其應(yīng)用要點(diǎn)梳理(1)排列的定義:從n個(gè)的元素中取出m(m≤n)個(gè)元素,按照一定的排成一列,叫做從n個(gè)不同的元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.(2)排列數(shù)的定義:從n個(gè)不同的元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的的個(gè)數(shù)叫做從
2025-08-05 19:06
【摘要】蘇教版高中數(shù)學(xué)教材必修3第2章統(tǒng)計(jì)抽樣方法統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對象是客觀事物的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系,它是關(guān)于數(shù)據(jù)的搜集、整理、歸納和分析的方法和科學(xué).人們要認(rèn)識(shí)客觀事物,就必須通過試驗(yàn)和調(diào)查來搜集有關(guān)數(shù)據(jù),并加以整理、歸納和分析,以便對客觀事物規(guī)律性的數(shù)量表現(xiàn)作出統(tǒng)計(jì)上的解釋.這既是統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的過程,也是人們對客觀
2025-05-12 13:45
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法四種總結(jié) 數(shù)學(xué)比較理性,熟練掌握、運(yùn)用,需要我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,也就是看書與做題,下面給大家分享一些關(guān)于高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法四種總結(jié),希望對大家有所幫助。 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法四...
2024-11-15 07:12
【摘要】數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是培養(yǎng)數(shù)學(xué)思想,提高思維邏輯能力的一種學(xué)習(xí)方式,只有掌握一定的方法,才能將數(shù) 學(xué)學(xué)好,下面是精心整理的2024年高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家學(xué)習(xí)和參閱。 2024年高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) ...
2025-08-24 15:47
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因分析及對策 高中數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因分析及對策 崇州市崇慶中學(xué)賈代英 內(nèi)容提要: 在學(xué)校,對數(shù)學(xué)科目而言,很多學(xué)生對之都感到頭痛,造成很多數(shù)學(xué)科上的學(xué)習(xí)困難學(xué)生,簡稱學(xué)...
2024-10-14 04:50
【摘要】正態(tài)分布Xf(X)m區(qū)間號區(qū)間頻數(shù)頻率頻率/組距1[85,90]22(90,95]73(95,100]114(100,105]155(105,110]256(110,115]207(115,120]128(120,125]6
2025-01-04 21:12
【摘要】高中數(shù)學(xué)新課程背景,實(shí)施和評價(jià)王林全(510631,華南師范大學(xué))講課的主要內(nèi)容?高中新課程的國際背景?高中新課程的實(shí)施要領(lǐng)?高中新課程的評價(jià)?高中新課程的面臨的挑戰(zhàn)
2025-05-12 04:23