【正文】 取國際社會在護理人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)技術(shù)、管理和教育等方面的交流與合作，促進我國護理事業(yè)的發(fā)展。 六、 循證護理 Evidencebased nursing 概念：以實證為基礎(chǔ)的護理（ EBN） 是護理人員在計劃其護理活動過程中，將科研結(jié)論與臨床經(jīng)驗、病人需求相結(jié)合，獲取實證，作為臨床護理決策的依據(jù)的 過程 。 四、護理教育 Nursing education 歷史：主要分為四個階段 ? 1923－ 1952：多層次護理教育體系 ? 1952－ 1966：單一層次的中專護理教育 ? 1966－ 1976：文革期間護理教育受較大挫折 ? 1983－至今：多層次發(fā)展（中專、大專、本 科、研究生） 1．中國護理教育概況 2．護理教育改革與發(fā)展 1) 調(diào)整護理教育的規(guī)模、層次結(jié)構(gòu) 逐漸減小 中專教育，擴大?？埔陨辖逃?。 整體護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 應(yīng)以病人為中心，內(nèi)容應(yīng)包括： 存在問題 1) 護士數(shù)量不足 ：醫(yī)院管理原因，如科室捆綁承包、護理管理原因，如人力資源配備的科學(xué)依據(jù)； 2) 護士職責(zé)界定問題 ：界定不清，輔助系統(tǒng)不到位；計算機管理帶來的護士工作量增加； 3) 護士觀念問題 ：注重技術(shù)操作，忽視專業(yè)能力；注重醫(yī)囑落實，忽視病情觀察；注重治療措施，忽視健康教育、心理與康復(fù)等護理的提供。 2022年護理（士）畢業(yè)生增加一次資格考試，報名時間： 2022年 8月 12~26日 ? 考試時間為 2022年 10月 11日、 12日 ? 考試分基礎(chǔ)知識、相關(guān)專業(yè)知識、專業(yè)知識、專業(yè)實踐能力四個科目 2022年應(yīng)達 ? 醫(yī)生：護士＝ 1： 1，每千人口醫(yī)護人員均為， 則護士數(shù)應(yīng)為 ，應(yīng)凈增 萬；按照這個規(guī)劃，我國每年需要培養(yǎng)各層次護士十五萬人。 ? 護士人數(shù)： 美國 260萬，每千人口 9名護士，但稱缺口 12萬；澳大利亞 16萬，每千人口 9名護士，但稱護士嚴(yán)重短缺。 每千人口護士數(shù)：我國護士嚴(yán)重不足 2．醫(yī)護比例 ? 香港地區(qū)、日本、泰國、德國、英國等國的醫(yī)護比例為 1： 4以上； ? 芬蘭、挪威、加拿大等國家醫(yī)護比 1： 6以上。 ? 但我國 2022年平均 /千人口（醫(yī)生 : ），每千農(nóng)業(yè)人口護士比例為 。 ?而我國 2022年 中專占 ％，大專 ％ ，本科 %，以中專為主，教育層次偏低。 ? 現(xiàn)狀 2022年護理畢業(yè)生增加一次資格考試 ? 為了緩解護士緊缺的壓力，根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳、人力資源和社會保障部辦公廳 《 關(guān)于 2022年護理和助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生參加護理初級（士）專業(yè)技術(shù)資格考試有關(guān)問題的通知 》 （衛(wèi)辦人發(fā) [2022]153號文）文件要求，本次考試是為 2022年護理和助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生專門增加的一次護理初級（士）專業(yè)技術(shù)資格考試暨護士執(zhí)業(yè)資格考試。 內(nèi)容 1) 病人對住院期間提供的護理服務(wù)滿意； 2) 病人了解自己的疾病和健康狀況，并能積極配合治療； 3) 病人了解自己所服主要藥物的作用和副作用，并能正確服用和自我觀察； 4) 病人學(xué)會一定的促進自己健康的方法； 5) 出院時病人和家屬掌握回家后康復(fù)及照顧病人的應(yīng)注意的事項； 6) 出院時病人及家屬知道需要復(fù)診的日期和再次醫(yī)療的指征和途徑； 7) 醫(yī)生滿意度、護士滿意度。如何使我們的教學(xué)內(nèi)容與臨床護理工作密切結(jié)合，探討出一條適合中國護理事業(yè)發(fā)展的新模式，是現(xiàn)階段護理教師義不容辭的責(zé)任。 ? 目前在上海市：上海第二人民醫(yī)院傷口換藥?？崎T診、華山醫(yī)院的壓瘡?？谱o理門診均為?？谱o士發(fā)展的雛形。 8．但在我國 “ 循證護理 ” 發(fā)展中也存在一些誤區(qū)： ● 對循證護理概念的理解上的誤區(qū)：循證護理到底是什么，是一種理念？模式？思想？還是工作方法？ ● 循證護理減少變異性，是否會忽視個體化護理？ ● 證據(jù)就是 RCT結(jié)果嗎？ ● 循證護理就是開展系統(tǒng)綜述和 Meta分析嗎？ ● 循證護理就是進行原始研究并應(yīng)用研究結(jié)果嗎？ ● 循證護理就是進行文獻綜述并應(yīng)用綜述結(jié)果嗎？ ?我國循證護理發(fā)展?fàn)顩r 七、 國際交流與合作 International munication and cooperation ? 加強護理領(lǐng)域的國際交流與合作。 ? 護理哲理 患者是護士存在的前提，患者是心理、生理、社會的人，護士以整體護理為工作目標(biāo)，按護理程序進行工作，公正、禮貌對待每一位患者及家屬，維護其尊嚴(yán)；鼓勵患者參與護理，提倡自我照顧；滿足患者的特殊需求。近幾年，越來越多的護士利用業(yè)余時間到大學(xué)進修監(jiān)護和管理專業(yè)。 ? 謝謝！