【摘要】第一篇:加法交換律教案及反思 《加法交換律》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教陳如珍指導(dǎo):林蕾楊菊珍2014年3月7號(hào) 教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第27、28頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)題。 ...
2024-10-03 21:21
【摘要】第一篇:加法結(jié)合律和交換律 赤金學(xué)區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)(上)編制:蔡靜萍審核:班級(jí):姓名:教師評(píng)價(jià): 《加法結(jié)合律和交換律》預(yù)習(xí)案 【使用說(shuō)明】 1、自學(xué)課本第47頁(yè)內(nèi)容 2、結(jié)合課本知識(shí),獨(dú)立思考...
2024-10-14 19:54
【摘要】第一篇:加法的交換律和結(jié)合律 加法的交換律和結(jié)合律 可能是我個(gè)人看問(wèn)題比較表面,沒(méi)能體會(huì)到編書(shū)人的用意,我覺(jué)得加法的交換律中兩個(gè)數(shù)字的交換沒(méi)有學(xué)的必要,因?yàn)閮蓚€(gè)數(shù)字你交換來(lái)交換去,體現(xiàn)不了題的簡(jiǎn)便...
2024-10-02 21:53
【摘要】加法交換律和結(jié)合律的作業(yè)一、1、用字母表示加法交換律:用字母表示加法結(jié)合律:用字母表示乘法交換律:用字母表示乘法結(jié)合律:用字母表示乘法分配律:
2024-11-22 03:57
【摘要】應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算引入新授試一試鞏固練習(xí)加法交換律a+b=b+a加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)復(fù)習(xí)加法交換律和結(jié)合律三個(gè)年級(jí)一共有多少人參加跳繩比賽?應(yīng)用運(yùn)算律簡(jiǎn)算各應(yīng)用了什么運(yùn)算律?試一試練習(xí)結(jié)合律
2025-08-16 02:31
2024-11-11 02:33
【摘要】紫小沈燕蘇教版四年級(jí)上冊(cè)任意寫(xiě)兩個(gè)加數(shù),交換它們的位置和都不變嗎?在加法中,交換兩個(gè)加數(shù)的位置和不變。參加活動(dòng)的一共有多少人?(13+45)+2513+(45+25)(36+18)+2236+(18+22)==83837676?(13+45
2024-11-22 00:58
【摘要】第一篇:反思加法交換律的教學(xué) 反思加法交換律的教學(xué) 1.注重教學(xué)目標(biāo)的整合化。 數(shù)學(xué)教學(xué)的價(jià)值目標(biāo)取向不僅僅局限于讓學(xué)生獲得基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,更重要的是在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,了解數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)...
2024-10-03 21:50
【摘要】第一篇:《加法交換律》教案設(shè)計(jì) 《加法交換律》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)第28頁(yè)例1(加法交換律) 學(xué)情分析: 學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)接觸到了反映加法運(yùn)算定律的大量例子...
2024-11-04 14:10