徽州二中七年級(jí)歷史上期末試卷及答案(更新版)
【正文】 2 分）啟示：（ 1）我國是一個(gè)以漢族為主體的多民族國家，她的形成經(jīng)歷了長期的發(fā)展過程。此題較為開放，本答案僅為提示，符合史實(shí)、符合題意并切實(shí)可行，酌情給分。（ 3 分） 四、探究題 3墨家：同學(xué)之間應(yīng)相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱。（ 6 分） 兩個(gè)事件的目的和實(shí)質(zhì)是相同的：都是為了加強(qiáng)中央集權(quán)，都是文化專制主義的表現(xiàn)。）（ 3）西域都護(hù)。從中我們可以獲得哪些深刻的啟示？（ 8 分） 四、探究題 3良好的班集體是同學(xué)們健康成長的重要條件，同學(xué)們都關(guān)心、熱愛自己的班集體，希望自己的班集體更加優(yōu)秀，請(qǐng)你分別用墨、儒、道、法、兵家的代表為班集體的建設(shè)提出合理化建議。（ 3 分） 2以下歷史圖畫和歷史地圖，反映的是同一歷史事件。 C、仁者愛人，為政以德。 徽州二中 七年級(jí) 歷史（ 上 ） 期末試卷 子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎！”學(xué)，就是繼承和發(fā)揚(yáng)先人的傳統(tǒng)知識(shí)，獲取新知識(shí)，新信息；而習(xí)，就是運(yùn)用已有的知識(shí)分析、解決問題，就是感受、體驗(yàn)知識(shí)的魅力和知識(shí)力量的過程。 B、斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用也?！敝饕从沉耍? ） A、南朝統(tǒng)治者大力抑制佛教 B、南朝統(tǒng)治者極力宣揚(yáng)佛教 C、南方氣候潤濕，雨水較多 D、南朝統(tǒng)治者剝削人民群眾 2下列幾位歷史人物，對(duì)人類文化傳播貢獻(xiàn)最大的是（ ） A．張衡 B．張騫 C．蔡倫 D．祖沖之 二、材料題 2讀圖并回答問題 （ 1）此人是誰？（ 1 分）他生活在什么時(shí)期？（ 1 分）他是什么學(xué)派的創(chuàng)始人？（ 1 分） （ 2）請(qǐng)列舉他關(guān)于教育思想和教學(xué)方法的三句名言。（ 8 分） 3試簡要分析公元 3 到 6 世紀(jì)，我國封建社會(huì)的政治特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)。（ 1 分）（打通了“絲綢之路”，有利于東西方文化的交流。某同學(xué)這幾次考試成績不理想，在以后的學(xué)習(xí)中，如果經(jīng)過他的努力，成績就會(huì)得到提高，不理想就會(huì)轉(zhuǎn)化為理想。（ 2）各族人民對(duì)祖國歷史的發(fā)展都作出了貢獻(xiàn)，中華民族的歷史是由各族人民共同創(chuàng)造的。）
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