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正文內(nèi)容

基于ns2的無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)軟件仿真實(shí)驗(yàn)(更新版)

  

【正文】 amp。最終結(jié)點(diǎn)S將會(huì)先后收到由結(jié)點(diǎn)2和結(jié)點(diǎn)D發(fā)送的包含S.1.2.3.D和S.14.5.6.D路由的RREP分組。HCCA能夠?yàn)槊恳粋€(gè)應(yīng)用配置單獨(dú)的服務(wù)質(zhì)量設(shè)置。在傳統(tǒng)局域網(wǎng)中,各種傳輸介質(zhì)的物理層對(duì)應(yīng)到相應(yīng)的MAC層,目前普遍采用的是IEEE ,采用CSMA/CD訪問(wèn)控制方式;而在無(wú)線局域網(wǎng)中,MAC所對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)為IEEE ,其工作方式采用DCF(分布控制)和PCF(中心控制)。 本次實(shí)驗(yàn)中涉及到路由協(xié)議原理如下:l AODV AODV(Ad hoc ondemand distance vector routing)是一種源驅(qū)動(dòng)路由協(xié)議。Fusion)處理再進(jìn)行路由。l 修改或自行編寫一個(gè)簡(jiǎn)單路由協(xié)議或MAC協(xié)議,并進(jìn)行仿真運(yùn)行。中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院《無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)》課程設(shè)計(jì)題目名稱:基于NS2的無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)軟件仿真實(shí)驗(yàn) 姓名: 董嘉偉 學(xué)號(hào): 0909103303 專業(yè): 物聯(lián)網(wǎng)工程1002班 組員: 裘鋮、施國(guó)豪 指導(dǎo)教師: 何小賢 時(shí)間: 201011 目錄l 課程設(shè)計(jì)目的l 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容l 課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理n WSN路由協(xié)議n WSN MAC層協(xié)議n 修改的路由協(xié)議l 課程設(shè)計(jì)小組分工l 課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程l 課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析l 課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)l 課程設(shè)計(jì)總結(jié)l 參考文獻(xiàn)l 源代碼 課程設(shè)計(jì)目的 無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)是物聯(lián)網(wǎng)的基本組成部分,是物聯(lián)網(wǎng)用來(lái)感知和識(shí)別周圍環(huán)境的信息生成和采集系統(tǒng),傳感器網(wǎng)絡(luò)對(duì)信息處理來(lái)說(shuō)如同人體的感覺(jué)突觸一樣重要。l 利用利用NS2自帶的范例或其它已有腳本,仿真上述無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)采用一種MAC協(xié)議。由于傳感器最基本任務(wù)就是感知、采集數(shù)據(jù),無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)鄰近節(jié)點(diǎn)間采集的數(shù)據(jù)必然具有相似性,存在冗余信息,需經(jīng)數(shù)據(jù)融合(Data它給常規(guī)路由協(xié)議帶來(lái)三個(gè)嚴(yán)重的影響:認(rèn)知單向性、路由單向性和匯點(diǎn)不可達(dá)。 不管是在有線局域網(wǎng)(LAN)中還是在無(wú)線局域網(wǎng)(WLAN)中,MAC協(xié)議都被廣泛地應(yīng)用。當(dāng)使用時(shí),它總是能夠獲得訪問(wèn)媒體的權(quán)限,因?yàn)樗却臅r(shí)間比任何EDCA用戶最短的AIFS時(shí)間還要短。假設(shè)結(jié)點(diǎn)2的路由表中有一條到達(dá)目的結(jié)點(diǎn)D的有效路由,結(jié)點(diǎn)4和結(jié)點(diǎn)5的路由表中沒(méi)有到結(jié)點(diǎn)D的有效路由。當(dāng)其為0時(shí),表示主路由,當(dāng)其為1時(shí),表示備份路由。(rtrt_priority==1))break;}Return rt;} 課程設(shè)計(jì)小組分工組長(zhǎng):施國(guó)豪無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及TCL腳本編寫:董嘉偉路由、MAC層協(xié)議仿真:裘鋮路由協(xié)議改進(jìn):董嘉偉報(bào)告編寫:董嘉偉、裘鋮資料收集:施國(guó)豪 課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程a) 實(shí)驗(yàn)環(huán)境的搭建 我采用了VMWARE+CENTOS+NS2的搭建方式。 radiopropagation modelset val(netif) Phy/WirelessPhy 。 routing protocolset val(x) 14248 。而是首先由基站發(fā)送Hello包,節(jié)點(diǎn)接受到Hello包后,更新自己的鄰居節(jié)點(diǎn)信息,從而建立樹(shù)狀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。在確認(rèn)好題目后,在組長(zhǎng)施國(guó)豪的正確計(jì)劃下,我們陸續(xù)展開(kāi)了一系列的學(xué)習(xí)和考察。 參考文獻(xiàn)1. NS2學(xué)習(xí)筆記 燕志偉2. NS2仿真實(shí)驗(yàn)多媒體和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信,柯志亨 源代碼 查看壓縮包內(nèi)文件夾
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