【正文】 行，記作：a∥b。⑵具有垂直關系的兩條直線所成的4個角都是90。四、交流根據(jù)調查結果，討論你們小組有哪些發(fā)現(xiàn)和建議？五、寫一份簡單的調查報告第二冊第五章 相交線與平行線有一個公共的頂點，有一條公共的邊，另外一邊互為反向延長線，這樣的兩個角叫做鄰補角。調查時，可用不同的方法獲得數(shù)據(jù)。如果兩個角的和等于180（平角），就說這兩個角互為補角。兩點的所有連線中，線段最短。面和面相交的地方形成線。長方體、正方體、球、圓柱、圓錐等都是立體圖形。分析實際問題中的數(shù)量關系，利用其中的相等關系列出方程，是數(shù)學解決實際問題的一種方法。有理數(shù)混合運算的運算順序：⑴先乘方，再乘除，最后加減；⑵同級運算，從左到右進行；⑶如有括號，先做括號內的運算，按小括號、中括號、大括號依次進行把一個大于10的數(shù)表示成a10n的形式（其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，n是正整數(shù)），使用的是科學記數(shù)法。b＝a? (b≠0)兩數(shù)相除，同號得正，異號得負，并把絕對值相除。⑶帶分數(shù)與字母相乘，帶分數(shù)應當化成假分數(shù)。a－b＝a＋(－b) 有理數(shù)乘法法則：兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負，并把絕對值相乘。有理數(shù)的加法法則：⑴同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加。只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。數(shù)0既不是正數(shù)也不是負數(shù)，0是正數(shù)與負數(shù)的分界。規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸。一般地，數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值。⑶一個數(shù)同0相加，仍得這個數(shù)。幾個不是0的數(shù)相乘，負因數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)時，積是正數(shù)；負因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)時，積是負數(shù)。去括號法則：括號前是“＋”，把括號和括號前的“＋”去掉，括號里各項都不改變符號。乘除混合運算往往先將除法化成乘法，然后確定積的符號，最后求出結果。精確度：一個近似數(shù)四舍五入到哪一位，就說精確到哪一位。等式的性質2 等式兩邊乘同一個數(shù)，或除以同一個不為0的數(shù)，結果仍相等。許多立體圖形是由一些平面圖形圍成的，將它們適當?shù)丶糸_，就可以展開成平面圖形。、射線、線段經過兩點有一條直線，并且只有一條直線。度、分、秒是常用的角的度量單位。本章知識結構圖第四章 數(shù)據(jù)的收集與整理收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)處理的基本過程。利用統(tǒng)計圖表示經過整理的數(shù)據(jù)，能更直觀地反映數(shù)據(jù)規(guī)律。兩條直線相交，有2對對頂角。畫已知直線的垂線有無數(shù)條。如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行。方法3 兩條直線被第三條直線所截，如果同旁內角互補，那么這兩條直線平行。同時垂直于兩條平行線，并且夾在這兩條平行線間的線段的長度，叫做著兩條平行線的距離。平面上的任意一點都可以用一個有序數(shù)對來表示。頂點是A、B、C的三角形，記作“△ABC”，讀作“三角形ABC”。連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段，叫做多邊形的對角線。這種方法叫做加減消元法，簡稱加減法。解一元一次方程，要根據(jù)等式的性質，將方程逐步化為x＝a的形式；而解一元一次不等式，則要根據(jù)不等式的性質，將不等式逐步化為x＜a（或x＞a）的