蘇教版數(shù)學五上小數(shù)乘整數(shù)課件之二-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘整數(shù)，同學們要掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，能夠正確的計算相關的計算題。夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學過的知識算出“×3”等于多少嗎？×3是３個相加的和。+

2025-11-26 01:07

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》教學設計教材依據(jù)：國標蘇教版小學數(shù)學第九冊教學內容：教材68頁例1，69頁“試一試”及“練一練”。教學目標：知識與技能：讓學生掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，能正確地會用豎式進行筆算，過程與方法：使學生在具體教學情境中，通過猜想、驗證等方式，探索出積和因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之間的聯(lián)系。情感態(tài)度價值觀：感受數(shù)學

2025-11-10 21:40

20xx北京版數(shù)學六上分數(shù)除以分數(shù)-資料下載頁

【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們理解分數(shù)除以分數(shù)的意義，并初步掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，進行計算。2.培養(yǎng)同學們的分析能力和概括能力。先口算，再談談體會？3115?=33551454?=10097111387?=

2025-11-03 01:04

20xx蘇教版五下假分數(shù)化整數(shù)或帶分數(shù)-資料下載頁

【摘要】把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊把1化成分母是2、3、4、5……的分數(shù)334455221＝22334455＝＝＝1可以化成分母是任意分數(shù)的假分數(shù)...1??44???105

2025-11-03 00:48

20xx青島版數(shù)學五上小數(shù)乘整數(shù)課件2-資料下載頁

【摘要】青島版小學數(shù)學五年級上冊第一單元三峽工程（一）信息窗1——三峽發(fā)電了：快速計算：125×839×4012×7×6=每臺發(fā)電機組每小時可發(fā)電。小數(shù)乘整數(shù)的計

2025-11-20 01:22

六年級數(shù)學分數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【摘要】做一朵綢花用米綢帶。103（1）小芳做3朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米的綢帶？103米1米++求三個相同加數(shù)的和。＝分母不變，分子相加。＝可以用乘法計算嗎？×3＝＝幾個相同的分數(shù)相加的和也可能用乘法計算。

2025-11-28 16:30

整數(shù)乘分數(shù)的意義-資料下載頁

【摘要】整數(shù)乘分數(shù)學習目標：1、理解整數(shù)乘分數(shù)的意義。2、掌握整數(shù)乘分數(shù)的計算方法，并能正確地進行計算。二、提出問題三、解決問題小結：1、整數(shù)乘分數(shù)的意義：就是求整數(shù)的幾分之幾是多少。2、整數(shù)乘分數(shù)的計算方法與分數(shù)乘整數(shù)的方法相同。表示的意義

2025-08-05 07:43

20xx秋蘇教版數(shù)學六上25分數(shù)連乘課件1-資料下載頁

【摘要】分數(shù)連乘分數(shù)與分數(shù)相乘蘇教版數(shù)學六年級（上）單擊頁面即可演示復習同學們，上節(jié)課我們學習了分數(shù)乘整數(shù)的計算方法，你想不想繼續(xù)往下學？在學新課之前我們先來復習一下上節(jié)課的內容。計算下面各題，并說出計算方法?！?×1

2025-11-20 13:26

分數(shù)乘整數(shù)教學課件-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘整數(shù)設疑激趣12m2，3排學生共占地多少平方米？，4排學生每天需要多少本演算本？箱礦泉水，5排學生每天需要多少箱礦泉水？3212×3＝36（平方米）×4＝6（本）（箱）3133103232323232???

2025-08-20 09:23

20xx蘇教版數(shù)學六上分數(shù)乘整數(shù)-文庫吧資料

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