【正文】 成績/a /body:body form action=servlet/servlet?arg=3 method=get table border=1 trtd學(xué)號/tdtd input type=text name=sno /td/tr trtd姓名/tdtd input type=text name=sname/td/tr trtd課程名/tdtdinput type=text name=ame/tr trtd成績/tdtdinput type=text name=grade/td/tr /table input type=submit name=submit value=提交 /body增刪改查操作jsp頁面：table border=1 tr th學(xué)號/th th姓名/th th課程/th th成績/th /tr % List list=(List) (allscores)。上課的時候認(rèn)真聽老師講解，一些概念知識慢慢去理解，課后多做練習(xí)，熟能生巧，哪怕是你的記性再好，課后不去強(qiáng)化練習(xí)也沒用，只有多練了，當(dāng)你在做項目時你才能很熟練的寫出你想要代碼。不僅要多實踐，而且要快實踐。04),(5):17～32.[4] javaEE管理范例：[EB/OL] 成績評定 成績 教師簽字 。程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一，其中滲透了程序員的思想與靈魂。如果還是沒能解決，那只有問老師或是上網(wǎng)搜索查找相應(yīng)的解決方法了。()。 } catch(SQLException e){ ()。 final String url=jdbc:microsoft:sqlserver://localhost:1433。 } return false。 return ()。 ((grade))。 }public static List getAccScores(){ Connection con=()。 ((sno))。 } return list。 PreparedStatement ps=(delete*from scores where id=?)。 ((ame))。 } return null。 ((sno))。 (allscores, list)。 (allscores, list)。 (allscores, list)?！啊庇糜陲@示所有成績信息包括：學(xué)號，姓名，課程名，成績。因此為了保證學(xué)校的信息流暢，工作高效，有必要設(shè)計一個學(xué)生成績管理系統(tǒng)。（2）添加學(xué)生成績：學(xué)生添加成績信息（包括學(xué)號、姓名、課程名稱、成績）；（3）查看學(xué)生成績：查看所有課程的成績；（4）刪除成績：學(xué)生可以刪除自己的成績；（5）計算成績平均分：計算出所有成績的平均分4 設(shè)計內(nèi)容．1需求分析 成績管理成為學(xué)校教學(xué)管理中十分重要又相當(dāng)復(fù)雜的管理工作之一，單純的采用傳統(tǒng)的手工處理已經(jīng)不符合教育和管理的要求，而計算機(jī)具有運(yùn)算速度快，處理能力強(qiáng)等特點，很自然地進(jìn)入到這一應(yīng)用領(lǐng)域中。登錄成功進(jìn)入“”頁面，點擊相應(yīng)按鈕進(jìn)行相應(yīng)操作。 List list=()。 List list=()。 List list=()。 while(()){ Score score=new Score()。 } catch(SQLException e){ ()。 ((sname))。 try{ List list=new ArrayList()。 ( score)。 while(()){ Score score=new Score()。 } return null。 ((ame))。 } public List getAddScores(){ ScoreDAO soreDAO=new ScoreDAO()。().equals(123456)){ return true。//生成set和get方法：public class DBConnection { public static Connection getConnection(){ final String driverName=。 return con。 if(list!=null){ for(Iterator it=()。平日在練習(xí)時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題，首先不要急著去問老師，或是急著上百度搜答案，那樣即使你得到了正確答案，以后在其它地方遇到同樣的問題，你還是不知道怎么解決！所以說，在遇到問題時，自己先想想要怎么解決，回顧一下老師上課的內(nèi)容，如果自己還是想不出什么好方法的話，也可以向同學(xué)請教請教，自己不懂的地方其他同學(xué)可能知道。我們在看書的時候，不要等到你完全理解了才動手敲，而是應(yīng)該在看書的同時敲，程序運(yùn)行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識