【摘要】人教版《語(yǔ)文》九年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈分析人物的性格特征。⒉體會(huì)對(duì)比和夸張的諷刺藝術(shù)。⒊探究范進(jìn)喜極而瘋的根源。檢查預(yù)習(xí)自主探究:⒈簡(jiǎn)介作者。⒉根據(jù)插圖,復(fù)述課文故事梗概。⒊劃分文章結(jié)構(gòu),概括每部分大意。作者介紹吳敬梓
2025-09-20 15:26
【摘要】人生勃蘭兌斯鄭州七中分校朱俊英速讀課文,把握文中都從哪些方面為喻來寫人生,分幾個(gè)場(chǎng)面來寫?全文按所描寫的場(chǎng)面自然地分為四個(gè)部分第一部分(1~4段),描述人類攀登高塔的情景,說明人類生命表現(xiàn)形式盡管千萬別,但其中又有共同性和必然性。第二部分(5~6段),描述一些人深入地挖掘、探尋地下
2025-08-05 19:08
【摘要】晏殊《浣溪沙》《浣溪沙》晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。品讀詩(shī)詞晏殊(991-1055),字同叔,北寧臨川人(今江西杭州)。景德初年,報(bào)剛十四歲,就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進(jìn)士。在西溪任上常講學(xué),后人建有晏溪書院,
2025-11-12 23:08
【摘要】以“愛”為話題說幾句話以“幸福”為話題說幾句話以“考試”為話題說幾句話5分鐘以“朋友”為話題說幾句話作文系列訓(xùn)練一:話題作文的擬題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解話題作文,明確擬題要求。2、掌握擬題方法,快速準(zhǔn)確擬題。話題作文,請(qǐng)讓我來認(rèn)識(shí)你!?雷鋒在日記中寫道:把革命利用放
2025-11-03 18:24
【摘要】作文教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生審對(duì)象、審內(nèi)容、審結(jié)構(gòu).2、在作文中抒真情實(shí)感,在生活中懂得感謝,懷著一顆感恩的心生活。出示作文目標(biāo)你想到過嗎?我們每天享用的一切,無一不是自然的賜予。請(qǐng)寫一篇題為“感謝你的恩賜”的文章,向萬物表示感激。提示:世界為我們而存在。你每
2025-11-03 02:35
【摘要】古詩(shī)鑒賞復(fù)習(xí)考點(diǎn)歸納1、內(nèi)容理解2、詞語(yǔ)品析3、情感把握閱讀下面的古詩(shī),完成題目?新晴野望王維?新晴原野曠,極目無氛垢。?郭門臨渡頭,村樹連溪口。?白水明田外,碧峰出山后。?農(nóng)月無閑人,傾家事南畝。?【注釋】氛垢:霧氣和塵埃?詩(shī)歌寫
2025-11-03 16:28
【摘要】王充走近作者:王充(27一約100年),字仲任,浙江上虞人。東漢唯物主義哲學(xué)家。王充讀書時(shí)記憶力特強(qiáng),過目成誦,因此,博通了“眾流百家之言”。離開太學(xué)后,王充曾兩次出任過小官,因?yàn)槿斯⒅?,不愿趨炎附?shì)、同流合污,結(jié)果辭職還家,一邊教書,一邊研究學(xué)問。王充一生,絕大部
2025-11-02 08:23
【摘要】《莊子·養(yǎng)生主》一、題解這是一篇談養(yǎng)生之道的文章?!梆B(yǎng)生主”意思就是養(yǎng)生的要領(lǐng)。莊子認(rèn)為,養(yǎng)生之道重在順應(yīng)自然,忘卻情感,不為外物所滯。本文為節(jié)選的第二部分,以廚工分解牛體比喻人之養(yǎng)生,說明處世、生活都要“因其固然”、“依乎天理”,而且要取其中虛“有間”,方能“游刃有余
2025-11-01 23:22
【摘要】論友誼教學(xué)目標(biāo):1.了解隨筆這種文學(xué)樣式。2.了解培根隨筆的兩個(gè)特色:世界書、簡(jiǎn)約體。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)培根隨筆那種居高臨下的大氣。教學(xué)難點(diǎn):深入咀嚼格言警句的豐富內(nèi)涵。作業(yè)布置:完成課課練簡(jiǎn)介作者培根(1561-1626),英國(guó)哲學(xué)家,英國(guó)唯物主義和現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的創(chuàng)始人。主要著作有《論科學(xué)的價(jià)值