民族打擊樂(lè)課程(民族打擊樂(lè)社團(tuán))活動(dòng)計(jì)劃(更新版)
【正文】 活動(dòng)設(shè)計(jì)基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序16地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。練習(xí)《老虎磨牙》，關(guān)鍵看是否流暢。二、《老虎磨牙》。分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高。練習(xí)《老虎磨牙》，關(guān)鍵看是否流暢?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序18地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練?；顒?dòng)設(shè)計(jì)基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高。二、《老虎磨牙》。練習(xí)《老虎磨牙》第三部分?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序10地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練?；顒?dòng)設(shè)計(jì)基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。活動(dòng)設(shè)計(jì)基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序4地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。讓學(xué)生熟悉自己的樂(lè)器。活動(dòng)設(shè)計(jì)打擊大鼓節(jié)奏點(diǎn)：前八后十六。組織教學(xué)策略打擊樂(lè)器最大的特點(diǎn)是節(jié)奏鮮明、色彩豐富、容易操作，較為符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)計(jì)劃課程開(kāi)發(fā)背景音樂(lè)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞和表演能力、“注意分散”能力、團(tuán)隊(duì)合作、自身協(xié)調(diào)以及身體素質(zhì)。三、激勵(lì)學(xué)生努力訓(xùn)練，以獲得更好的發(fā)展。對(duì)學(xué)生進(jìn)行樂(lè)器分配：大鼓一人由節(jié)奏感最好的李海慶擔(dān)任，比較好的馮國(guó)梁擔(dān)任小鼓組的演奏，王德旺打擊組合樂(lè)器，能勝任xxx節(jié)奏的六人擔(dān)任中鼓，其余同學(xué)分別分配大鑼、小鑼和小鈸。大鼓中鼓合作表演。二、重點(diǎn)練小鼓。打擊樂(lè)組合中木魚(yú)的打擊要點(diǎn)。二、重點(diǎn)練小鈸。分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高。活動(dòng)設(shè)計(jì)基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序13地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。練習(xí)《老虎磨牙》前半部分。二、《老虎磨牙》。分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高?；顒?dòng)設(shè)計(jì)基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)?；顒?dòng)效果
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