仁愛版初中英語九年級上冊unit2_topic_1_section_a教學(xué)設(shè)計方案(更新版)
【正文】 境的意識，為學(xué)習(xí)后面的課程打基礎(chǔ)。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神：小組合作積極有效地閱讀、討論、思考完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 The flowers and grass have gone! 播放2的錄音 參與并個別指導(dǎo)連線完成3a，用3a詞匯完成3b.What39。教學(xué)重點(diǎn)教材P25中1a、1b和P26中3a有關(guān)環(huán)境污染話題。本課根據(jù)初中生的特點(diǎn)，設(shè)計了一系列的活動，讓其積極參與，成為課堂學(xué)習(xí)的主人，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高英語的學(xué)習(xí)效率。s look at 3a.Step2Presentation展示3a各種環(huán)境污染的圖片，判斷都屬于哪種污染類型。 聽錄音，把圖片標(biāo)序號展示1a的第一幅圖片并引導(dǎo)描述：It39。Everything has changed.grassgreen、a lot ofhave goneairfreshsmells terriblewatercleandirtybeesdancinghave gonebutterfliesdancinghave goneDirect speech and indirect speech(直接引語和間接引語）（注：可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況舉更多例子）
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