【摘要】?小朋友們,你們自己的生日是什么時(shí)候嗎??喜歡過(guò)生日嗎?為什么??鈴聲響了,開(kāi)始上課。我問(wèn)同學(xué)們:“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎?”“知道!”孩子們異口同聲地回答?!吧漳翘?,爸爸媽媽向你們祝賀嗎?”“當(dāng)然祝賀了!”又是一片肯定的回答聲?!啊赖摹YR的’請(qǐng)舉手!”他們驕傲地舉
2025-11-20 02:04
【摘要】18可貴的沉默“沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這可愛(ài)的孩子們——他們的可愛(ài)恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤的神色之中?!薄白阕阋环昼姟?,表明“沉默”的時(shí)間很長(zhǎng)。孩子們面對(duì)誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日這個(gè)話題,一下子從“十分熱鬧”變得“沉默不語(yǔ)”,“所有的人”都不說(shuō)話了,并且臉上流露出犯了錯(cuò)誤的神色,這恰恰是他們可愛(ài)的地方。說(shuō)
2025-10-29 01:22
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案新課標(biāo)人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)17《可貴的沉默》導(dǎo)學(xué)案作者:曹繼民宋玉臻單位:青州市邵莊鎮(zhèn)劉鎮(zhèn)小學(xué)電話:3801602新課標(biāo)人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)17《可貴的沉默》導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě):曹繼
2025-11-29 16:11
【摘要】《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)教材說(shuō)明《可貴的沉默》是人教版課標(biāo)本語(yǔ)文第五單元中的一篇精讀課文。課文講的是:上課時(shí),老師從孩子們那里了解到,幾乎所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日并向他們祝賀,孩子們因此而感到驕傲和快樂(lè),知道爸爸媽媽生日的孩子只有幾個(gè),而沒(méi)有一個(gè)孩子向爸爸媽媽祝賀生日。強(qiáng)烈對(duì)比之下,孩子們沉默了,
2025-11-13 02:34
【摘要】可貴的沉默可貴的沉默生日歌閱讀理解課文拓展字詞練習(xí)小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)人教版第六冊(cè)hè賀祝賀賀卡字詞練習(xí)賀顧迅犯緩議達(dá)稚煩享拼音拼音組詞ɡù顧照顧
2025-08-04 14:49
【摘要】說(shuō)課題目:《可貴的沉默》教材簡(jiǎn)析:課文以課堂教學(xué)進(jìn)程為線索,以師生對(duì)話交流為主要形式,以孩子們情緒變化為描寫(xiě)的主要內(nèi)容:由興奮、快樂(lè)到沉默,又從沉默漸漸回到熱鬧。教學(xué)目標(biāo):(1)讀懂課文內(nèi)容,感受父母對(duì)自己的愛(ài),懂得關(guān)心父母,學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛(ài)。(2)體會(huì)抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作進(jìn)行生
2025-11-20 02:23
【摘要】17可貴的沉默神氣十足左顧右盼寂然無(wú)聲祝賀蘊(yùn)藏恰好犯罪沉靜緩和外婆建議驚喜表達(dá)煩惱享受霎時(shí)赦免稚拙迅速他們驕傲地舉
【摘要】118*可貴的沉默2孩子們對(duì)老師提出的問(wèn)題,開(kāi)始的表現(xiàn)怎樣?接著怎樣?最后又是怎樣的表現(xiàn)?3檢查預(yù)習(xí)情況:1、認(rèn)識(shí)生字蘊(yùn)藏瞥見(jiàn)稚拙4檢查預(yù)習(xí)情況:2、請(qǐng)找出四個(gè)字的詞語(yǔ)神氣十足、左顧右盼、沉默不語(yǔ)、四面八方、
【摘要】《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇) 《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)資料及分析】 《可貴的沉默》是人教版三年級(jí)下冊(cè)第五組課文的第一篇,本單元的主題是“感受真情,關(guān)愛(ài)他人”。這...
2025-11-27 00:46