【摘要】人教版二年級語文下冊第五單元測試題一、讀拼音，寫詞語。（16分）zhīzhūzhōnɡhòuhuānɡluàncǎi hónɡdìzh
2025-08-09 03:33
【摘要】部編人教版二年級下冊第五單元主題訓練卷 一、主題感悟(48分) 1. (1)《揠苗助長》中“揠”的意思是______，那個人揠苗的原因是_____________________，揠苗的結果是_...
2025-04-05 03:41
【摘要】蘇教版二年級下冊語文第五單元試卷小學六年級語文畢業(yè)會考試卷（2020小學六年級語文畢業(yè)會考試卷（2020小學六年級語文畢業(yè)會考模擬試卷（小學六年級語文畢業(yè)會考模擬試卷（小學六年級英語畢業(yè)會考試卷（2020二年級語文試卷正文蘇教版二年級下冊語文第五單元試卷
2025-10-24 22:32
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊第五單元教案文案 蘇教版二年級數(shù)學上冊第五單元教案2021文案1 教學目標： 1、學生經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、位置關系和交換的過程，初步體會到從不同角度觀察...
2025-11-28 01:39
【摘要】人教二年級數(shù)學上冊期末試卷 一、填空題 1．在括號里填上“厘米”或“米”。 （1）小紅的身高約115() （2）學校的旗桿高13() （3）一把直尺大約16() （4）橡皮長約4() 2...
2025-04-01 22:10
【摘要】一、在大寫字母下面寫出小寫字母。ABCDEFG（）（）（）（）（）（）（）HLJK
2025-12-03 23:49
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021年人教版二年級語文上冊教案授課指南五篇 語文的工具性是人文性的基礎，教案是人文性的載體;而人文性則是對工具性的升華，它使語文的工具性充滿了活力和靈性。...
2025-04-15 00:05
【摘要】第一篇：新課標人教版二年級語文上冊《假如》教學設計 【設計理念】 以讀代講、讀中領悟是語文教學的重要手段。本課利用多種形式朗讀，在朗讀中充分調動學生對本文的感悟，在讀通、讀懂課文的基礎上培養(yǎng)學生[...
2025-11-07 22:34
【摘要】人教版二年級上冊語文教學計劃一、班級概況分析：我們班有學生46名，經(jīng)過了一個學年的語文學習后，我班的大部分學生學習習慣較好，上課專心聽講，勤于思考，作業(yè)按時完成，字跡端正，發(fā)言大膽積極，能多聽，多說，多讀，多寫，多想，多記，多練，多用，但也有一部分學生上課積極性不高，小動作多，愛聽就聽，不愛聽就做小動作，學習興趣不濃，習慣不好，但兒童可塑性很大，相信他們能學好
2025-12-03 22:17
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