【正文】 合，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。教師應(yīng)準(zhǔn)確理解和把握課程標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)科評(píng)價(jià)目標(biāo)具體化。三、評(píng)價(jià)方法（一）基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的評(píng)價(jià)基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的評(píng)價(jià)，要根據(jù)不同的評(píng)價(jià)內(nèi)容和指標(biāo)實(shí)施多元評(píng)價(jià)，還要滲透或包含在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)的評(píng)價(jià)中進(jìn)行。⑴練習(xí)、作業(yè)作業(yè)分析評(píng)價(jià)是教師了解、掌握學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)態(tài)度最常用、有效的評(píng)價(jià)方式。⑶期末考試（考查）考試（考查）是評(píng)價(jià)的主要方式之一。各學(xué)科期末考試成績以“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個(gè)等級(jí)方式呈現(xiàn)?；顒?dòng)觀察：校內(nèi)外活動(dòng)觀察，要通過學(xué)生參加的一些有意義的活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、夏令營、藝術(shù)匯演等，能體現(xiàn)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力、與人合作與交往的能力以及為他人、為社區(qū)服務(wù)的精神品質(zhì)，包括學(xué)生參與各類綜合實(shí)踐活動(dòng)的過程描述、活動(dòng)成果、學(xué)生的感悟和反思等。學(xué)生是成長記錄的主要記錄者，成長記錄要始終體現(xiàn)誠信的原則，要有教師、同學(xué)、家長開放性的參與，使記錄更典型、客觀、真實(shí)，盡可能地展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果與進(jìn)步歷程。②學(xué)生的各科學(xué)習(xí)檔案：，一般按一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)習(xí)主題收集資料。學(xué)生以班級(jí)或小組為單位根據(jù)被評(píng)價(jià)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)、學(xué)生本人的陳述以及所提供的實(shí)證材料，依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各維度的要求，確定互評(píng)等級(jí)。其成績根據(jù)要素★數(shù)折算，即低年級(jí)要素總★數(shù)達(dá)到35顆（含35顆）以上為優(yōu)；達(dá)到25顆（含25顆）以上為良；達(dá)到15顆（含15顆）以上為合格。③綜合等級(jí)。　 （六）綜合素質(zhì)與學(xué)業(yè)水平報(bào)告單學(xué)生綜合素質(zhì)與學(xué)業(yè)水平報(bào)告單由基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)表、學(xué)科學(xué)業(yè)水平綜合評(píng)價(jià)表，包括多主體評(píng)價(jià)和教師綜合評(píng)語構(gòu)成。學(xué)生在小學(xué)（16年級(jí)）畢業(yè)時(shí)，學(xué)校根據(jù)每年的綜合素質(zhì)與學(xué)業(yè)水平報(bào)告單綜合填寫畢業(yè)鑒定。 1★、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、會(huì)唱國歌，能參加升旗儀式，偶有表現(xiàn)不好的行為，經(jīng)指出能及時(shí)改正。2★、孝敬父母，會(huì)用禮貌用語；偶有任性，但能及時(shí)認(rèn)識(shí)并改正。自尊自律珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。2★、自己能做的事情經(jīng)常自己做。二、學(xué)習(xí)能力興趣與態(tài)度1熱愛學(xué)習(xí)3★、按時(shí)上學(xué)，有上進(jìn)心，主動(dòng)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。1★、尚能完成大部分作業(yè)，有拖欠作業(yè)現(xiàn)象，但經(jīng)批評(píng)教育能改正。2★、比較愛護(hù)書本、文具；在老師提醒下，注意讀寫姿勢(shì)。三、交流與合作團(tuán)隊(duì)精神熱愛集體生活3★、關(guān)心、熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)。1★、尚能表達(dá)個(gè)人想法，能與他人交流、分享。2★、各個(gè)測(cè)試項(xiàng)目得分之和在76—85分之間。2合理安排作息時(shí)間3★、合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂和休息的時(shí)間。1★、熱愛大自然，熱愛生活環(huán)境，尚能欣賞、感受美好的事物。2★、積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)。 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表(中年級(jí))維度要素序號(hào)關(guān) 鍵 表 現(xiàn)學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)家長評(píng)考評(píng)組評(píng)道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)愛國愛鄉(xiāng)1尊敬國旗、國徽、會(huì)唱國歌 ★★ ★★2熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展 ★★ ★3熱愛祖國，關(guān)心國家大事 ★★ ★誠信禮貌4孝敬父母，尊敬師長，對(duì)人有禮貌 ★★ ★★5團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人 ★★ ★6誠實(shí)、守信 ★★ ★自尊自律7珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù) ★★ ★★8遵紀(jì)守法 ★★ ★9學(xué)會(huì)自理 ★★ ★環(huán)保意識(shí)10愛護(hù)自己的生活環(huán)境，參加環(huán)?；顒?dòng) ★★ ★★11愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約 ★★ ★學(xué)習(xí)能力興趣與態(tài)度12熱愛學(xué)習(xí)，明確目的 ★★ ★★13上課認(rèn)真 ★★ ★14按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè) ★★ ★能力與方法15掌握學(xué)習(xí)方法 ★★ ★★16積極思考，善于與人合作學(xué)習(xí) ★★ ★17養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 ★★ ★學(xué)習(xí)效果18雙基扎實(shí) ★★ ★★19成績優(yōu)良 ★★ ★交流與合作團(tuán)隊(duì)精神20熱愛集體生活 ★★ ★★21主動(dòng)與同伴合作，互幫互助 ★★ ★溝通分享22樂于交流、分享 ★★ ★★23認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，虛心向別人學(xué)習(xí) ★★ ★維度要素序號(hào)關(guān) 鍵 表 現(xiàn)學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)家長評(píng)考評(píng)組評(píng)運(yùn)動(dòng)與健康體質(zhì)與健康24上好體育課、做好兩操 ★★ ★★25《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格 ★★ ★26良好的心理素質(zhì) ★★ ★健康生活方式27堅(jiān)持體育鍛煉 ★★ ★★28合理安排作息時(shí)間 ★★ ★29養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 ★★ ★審美與表現(xiàn)審美情趣30熱愛大自然，欣賞美好事物 ★★ ★ ★31儀表美、語言美，行為美 ★★ ★藝術(shù)活動(dòng)32上好藝術(shù)課，成績優(yōu)良 ★★ ★ ★33積極參加藝術(shù)活動(dòng) ★★ ★綜合實(shí)踐活動(dòng)信息技術(shù)34認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良 ★★ ★★研究性學(xué)習(xí)35積極參加研究性學(xué)習(xí) ★★ ★ ★勞動(dòng)教育36熱愛勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果 ★★ ★ ★參與活動(dòng)37積極參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐 ★★ ★ ★特長及獲獎(jiǎng)情 況要素 ★合計(jì)等級(jí)：綜合描述性評(píng)語： 班主任：小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則（中年級(jí)）一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)愛國愛鄉(xiāng)尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌3★、熟悉國旗和國徽，唱好國歌，按時(shí)參加升旗儀式，行禮規(guī)范。1★、熱愛祖國，有閱報(bào)、收聽、收看新聞，能關(guān)心國家大事。2★、不說謊話，知錯(cuò)就改。學(xué)會(huì)自理3★、能為自己的學(xué)習(xí)和生活做力所能及的事。1★、能愛護(hù)公物，節(jié)約糧食，愛惜學(xué)習(xí)用品和生活用品，若有浪費(fèi)行為，經(jīng)教育能改正。2★、能按時(shí)完成作業(yè)，書寫較工整，訂正較及時(shí)。1養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣3★、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有良好的聽、說、讀、寫習(xí)慣。1★、大部分課程學(xué)習(xí)成績合格以上。2★、能表達(dá)個(gè)人想法，能與他人交流、分享。2《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格3★ 、各個(gè)測(cè)試項(xiàng)目得分之和在86分以上。1★、尚能參加體育活動(dòng)。2★、熱愛大自然，熱愛生活環(huán)境，能欣賞、感受美好的事物。3積極參加藝術(shù)活動(dòng)3★、積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，有藝術(shù)愛好。1★、能參加研究性學(xué)習(xí)。2★、了解國旗、國徽、國歌的相關(guān)知識(shí)，唱好國歌，能按時(shí)參加升旗儀式，行禮規(guī)范。誠信禮貌孝敬父母，尊敬師長，對(duì)人有禮貌3★、孝敬父母，虛心接受師長的教導(dǎo)，能為師長做力所能及的事，禮貌待人。1★、不說謊話，不抄襲作業(yè)，不作弊，偶有言行不一的行為，經(jīng)批評(píng)教育后能改正。1★、初步了解一些與生活關(guān)系密切的法律法規(guī)，若有違紀(jì)行為，經(jīng)教育能改正。2★、能愛護(hù)公物，節(jié)約糧食，愛惜學(xué)習(xí)用品和生活用品，不浪費(fèi)。1完成作業(yè)3★、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，卷面整潔，書寫工整，有錯(cuò)能及時(shí)訂正。1★、能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行思考，尚能參加小組合作學(xué)習(xí)。2★、大多數(shù)課程學(xué)習(xí)成績良好以上。溝通與分享22友好溝通、樂于分享3★、能友好地與他人溝通，善于與人交流、分享。1★、尚能上好體育課，做好兩操。2★、能參加體育活動(dòng)。五、審美與表現(xiàn)審美情趣熱愛大自然，欣賞美好事物3★、熱愛大自然，熱愛生活環(huán)境，樂于欣賞、感受美好的事物。1★、帶齊學(xué)用品，上好美術(shù)、音樂等藝術(shù)課，成績合格。2★、積極參加研究性學(xué)習(xí)。附件三 小學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單姓名： 年 班 學(xué)號(hào)： 年度 學(xué)期 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)能力交流與合作審美與表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)與健康綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)等級(jí)學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)學(xué) 科等 級(jí)學(xué) 科等 級(jí)學(xué) 科等 級(jí)語文品德與生活（社會(huì)）信息技術(shù)數(shù)學(xué)體育與健康地方課程英語音樂校本課程科學(xué)美術(shù)體質(zhì)健康檢測(cè) 檢查日期身高（厘米）胸圍（厘米）沙眼視力左體重（千克）肺活量齲齒右出勤情況特長與獲獎(jiǎng)情況遲到曠課病假事假 次 節(jié) 天 天班主任寄語：附件四小學(xué) 學(xué)科學(xué)業(yè)水平報(bào)告單姓名： 年 班 學(xué)號(hào)： 年度 學(xué)期 練習(xí)作業(yè)一二三四五六七八九十十一十二評(píng)價(jià)等級(jí)單元測(cè)試一二三四五六七八九十十一總復(fù)習(xí)評(píng)價(jià)等級(jí)分項(xiàng)考核評(píng)價(jià)等級(jí)成長記錄等級(jí)期末考試等級(jí)學(xué)習(xí)水平總評(píng)等級(jí)特長展示獲獎(jiǎng)?wù)故窘處熢u(píng)語家長寄語36