【摘要】(2)百分比的應(yīng)用教學目標;提高閱圖能力,能根據(jù)餅圖、柱狀圖等解決實際問題;、解決,培養(yǎng)學生觀察、概括、語言表達的能力;、討論,培養(yǎng)學生學會與他人交流的意識和能力;,使學生初步認識數(shù)學與生活的聯(lián)系,樹立數(shù)學學習的信心;涉及如合格率、增長率、利率、稅率等
2024-11-19 12:40
【摘要】比的意義教學目標::理解比的意義,知道比是表示兩個數(shù)之間的一種關(guān)系。:會讀比、寫比、知道比的各個部分名稱。:滲透“變與不變”的函數(shù)思想。教學內(nèi)容:教師說明在日常生活和工作中,常常把兩個數(shù)量進行比較。接著讓學生看教材中的插圖,教師提問:要求紅旗的長是寬的幾分之幾,寬是長的幾分之幾,該怎樣算呢?
2024-11-19 08:47
【摘要】百分數(shù)的意義和讀寫蘇教版六年級數(shù)學上冊?南京最大的姓是王姓,占到了南京總?cè)丝诘?,也就是說每13個南京市民中就有一個王姓市民。?地鐵奧體中心、邁皋橋站列車首、末正點率達99%以上;受理乘客投訴回復率為100%。?2021年,南京市對近百所小學校7-9歲的學生調(diào)查顯示,視力低下率為%。?我校男生
2024-12-05 01:00
【摘要】1、甲公司負責的1號路段中,現(xiàn)在成活樹苗有23棵。2、乙公司負責的2號路段中,現(xiàn)在成活樹苗有19棵。3、丙公司負責的3號路段中,現(xiàn)在成活樹苗有47棵。1、甲公司負責的1號路段中,共種樹苗25棵,現(xiàn)在成活樹苗有23棵。
2024-11-29 09:28
【摘要】《百分數(shù)的意義和寫法》的說課設(shè)計一、基本理念新課程追求的數(shù)學課堂是煥發(fā)生命活力和諧的理想課堂。一.依據(jù)課標,說教材。1.淺析教材:《百分數(shù)的意義和寫法》是六年制小學數(shù)學第十一冊第五單元的內(nèi)容。百分數(shù)是在學生學過整數(shù)、小數(shù)特別是分數(shù)的概念和應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進行教學的。百分數(shù)的概念是這部分內(nèi)容的基礎(chǔ)。學生只有理解了百分數(shù)表示的是一個數(shù)量是另一個數(shù)量的百分
2024-12-08 18:27
【摘要】(北京版)六年級數(shù)學上冊百分數(shù)的意義和寫法班級______姓名______一、細心填寫:,就是完成()%,小軍完成了一半,就是完成()%。55%,也就是()是()的55%。30%,也就是()是
2024-11-19 08:39
【摘要】情景引入:為了讓人們生活得更加幸福,農(nóng)業(yè)科技專家進行著辛苦的努力。袁隆平研制的雜交水稻解決了人們吃飯難的問題,中國創(chuàng)造了驚人的世界奇跡,把水稻產(chǎn)量提高到了原產(chǎn)量的600%至800%,讓中國十多億人徹底解決了“吃飽飯”的問題,5%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口。這是多么了不起的百分數(shù)!某縣種子推廣站,用300
2024-12-11 10:47
【摘要】(北京版)六年級數(shù)學上冊百分數(shù)的意義和寫法班級______姓名______一、細心填寫:()叫做百分數(shù),也叫做()。%讀作(),%讀作()。
2024-11-18 22:25
【摘要】百分數(shù)的認識教學目標:,經(jīng)歷認識百分數(shù)的過程。,會認、讀、寫百分數(shù)。,能對生活中有關(guān)百分數(shù)的信息做出合理解釋。教學重點:理解百分數(shù)的意義。教學難點:使學生弄清百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。教學過程一、創(chuàng)設(shè)情境,初步感知(一)教師提問師:38%。
2024-12-09 08:45