學后家長電話回饋表(更新版)
【正文】 來做？你好，經(jīng)過這幾次課的訓練，你孩子的速讀和速背提高了幾倍？另外，我們希望在家請您及時提醒和監(jiān)督孩子按我的要求來做。你好，你孩子上我們的課時，有主管在下面聽課嗎？ 有沒有老師或主管提醒你，在這前幾次的訓練中，學校的書面作業(yè)，有可能不能在一節(jié)課完成，并希望您在家也能按我們的作業(yè)要求來督促孩子？非常感謝你的配合和理解，相信在你的鼓勵和表揚下，你的孩子會一天天的進步。你好，請問老師有沒有遲到或早退現(xiàn)象？請問，下課休息時，是孩子自己玩，還是老師組織起來玩的？希望你用欣賞的眼光，去發(fā)現(xiàn)孩子今天和昨天的不同，并及時給予肯定。你好，請問老師每次上課前都有宣讀表揚信并加分嗎？每次課后老師都有把表揚信貼在學員展板上嗎？請問我們老師上課的狀態(tài)，如果滿分10，你覺得可以打多少分？我們希望你在家也能時常鼓勵表揚孩子，因為時常鼓勵表揚孩子是讓他不斷強化自己的優(yōu)點而改正缺點的動力。你好，這段時間老師有沒有和你溝通你孩子訓練情況？我們常說習慣決定一切，而小的時候當是培養(yǎng)孩子習慣的關鍵時期。你好，請問你孩子的書面作業(yè)現(xiàn)在都是多久能完成？如果孩子有什么想法和愿望，請尊重孩子，不要把自己的想法強加到孩了身上，但可以以朋友的身份和孩子溝通。6
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1