【正文】 服人，而不是端起架子說(shuō)教訓(xùn)斥。校報(bào)編輯部老師了解到他家境貧寒，當(dāng)初到美術(shù)系報(bào)到，連軍訓(xùn)服裝都買不起，是全班唯一因?yàn)闆](méi)有軍裝而未能參加軍訓(xùn)的學(xué)生。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的工作積極性，激發(fā)了他們的潛能。還加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，把學(xué)生在校表現(xiàn)情況及時(shí)向家長(zhǎng)反映，并征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議，形成了家、校共同關(guān)心、培養(yǎng)學(xué)生的合力。”這既指出了學(xué)生的不足，又讓他們?cè)谟淇斓男木持凶髁烁倪M(jìn)，保護(hù)了他們的自尊和自信。挑選優(yōu)秀記者成立學(xué)生編輯組，在老師編稿前把稿件初編。一方面，宣傳部在每個(gè)學(xué)期初都要從懷化日?qǐng)?bào)社、懷化電視臺(tái)及省級(jí)媒體邀請(qǐng)客座教授、資深記者、專家來(lái)校做新聞采寫(xiě)、編輯等專題講座。校報(bào)學(xué)生記者、編輯的招聘，側(cè)重于考察學(xué)生的寫(xiě)作及交際能力，擅長(zhǎng)攝影且文字功底過(guò)硬者優(yōu)先。但作為高校宣傳部門，還應(yīng)該承擔(dān)一項(xiàng)重要使命，那就是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宣傳隊(duì)伍的培養(yǎng)，充分利用宣傳部的師資和有利條件，把學(xué)生培養(yǎng)成為寫(xiě)作水平較高、表達(dá)能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)良好的優(yōu)秀人才。每個(gè)媒體均有一支充滿活力的學(xué)生記者隊(duì)伍，作為學(xué)校的重要窗口和喉舌，對(duì)這支隊(duì)伍進(jìn)行嚴(yán)格選拔就顯得十分重要。攝像及電視編輯的技術(shù)性較強(qiáng)，校園電視臺(tái)一方面是從所學(xué)專業(yè)與此相關(guān)的廣播電視工程系及中文系的廣播電視專業(yè)物色，另一方面面向全校招聘具有較強(qiáng)寫(xiě)作能力的學(xué)生。此外學(xué)生記者團(tuán)以老帶新也發(fā)揮了作用?？扇绱艘粊?lái)，在電視節(jié)目制作剪輯中就比較費(fèi)時(shí)。為了增強(qiáng)每個(gè)組的整體實(shí)力，注意了新老搭配、文理搭配、外向型與內(nèi)向型的搭配。宣傳部有實(shí)踐基地，后者有人力設(shè)備，宣傳部與這兩個(gè)系的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后達(dá)成默契，每逢一些大型活動(dòng)，或是某個(gè)階段校園活動(dòng)繁多，三家學(xué)生一起出動(dòng)，分工合作，充分發(fā)揮整體資源優(yōu)勢(shì)。凡有學(xué)生記者生病住院，宣傳部的指導(dǎo)老師都會(huì)買上慰問(wèn)品前去慰問(wèn)。宣傳部資助他成功舉辦了“湘西首屆民間板筆畫(huà)個(gè)人畫(huà)展”。如新聞網(wǎng)學(xué)生記者王銘俊，有才氣，也比較傲氣，對(duì)自己的定位把握不準(zhǔn)，師生間通過(guò)深入交談及網(wǎng)上交流，他變得既合群、又上進(jìn)，現(xiàn)已成長(zhǎng)為新聞網(wǎng)“青春文苑”主編，把這塊網(wǎng)絡(luò)副刊經(jīng)營(yíng)得有聲有色，很受文學(xué)愛(ài)好者歡迎。這些管理制度、獎(jiǎng)懲措施的施行，有效規(guī)范了四大媒體的學(xué)生隊(duì)伍，起到了很好的激勵(lì)和約束作用，保證了宣傳工作良性運(yùn)行。宣傳部的工作本來(lái)就多，而校報(bào)編輯部工作尤其繁瑣，既要耐得住寂寞，沉得下心，又要有敏銳的新聞洞察力。校園電視臺(tái)的工作同樣緊張而精彩。“懷化學(xué)院新聞網(wǎng)”短期內(nèi)的異軍突起，令全校師生耳目一新。從周一到周五他們?cè)O(shè)計(jì)了七個(gè)節(jié)目板塊：新聞300秒、文學(xué)沙龍 、電影時(shí)空、關(guān)注、繽紛校園、音樂(lè)新播、文學(xué)沙龍。在這個(gè)溫馨而充滿人文氣息的集體里，因?yàn)閷W(xué)生們的積極參與，《瘋娘》征文活動(dòng)在全校掀起了親情大討論；“網(wǎng)絡(luò)文明征文大賽”使廣大學(xué)生重新對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德進(jìn)行了審視，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明產(chǎn)生了回應(yīng)；《五十二歲上大學(xué)》中自強(qiáng)不息的田志慧受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注；《葫蘆絲里淌出的天籟之音》使獲得文化部文華獎(jiǎng)的李志華同學(xué)在國(guó)內(nèi)器樂(lè)界小有名氣；《帶著妹妹上大學(xué)》的人生強(qiáng)者洪戰(zhàn)輝吸引了多家中央、省級(jí)媒體前來(lái)采訪，并在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響……學(xué)生們的成長(zhǎng)令人欣慰