聲音的特性練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】聲音的特性練習(xí)一、填空題1．人說話，唱歌、讀書時(shí)，發(fā)聲的物體是______。2．人吹口哨時(shí)，發(fā)聲的物體是______。3．人吹笛子時(shí)，發(fā)聲的物體是______。4．一切正在發(fā)聲的物體都在______，______停止，發(fā)聲也停止，人說話唱歌靠______的振動(dòng)。5．聲音是靠______傳播，一切_____、_____、_____物質(zhì)作媒介都能傳播聲音，通常人耳能聽到聲音是

2025-08-04 15:09

新人教版初中物理22聲音的特性教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】聲音的特性,義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè),-,我們剛才聽到的聲音有哪些地方不同？,播放視頻《各種聲音》,1．音調(diào),音調(diào)：聲音的高低為什么聲音會(huì)有高低的區(qū)別呢？,播放動(dòng)畫或音頻文件,看看不同的聲音的波形...

2025-10-14 06:15

[理化生]第2節(jié)：聲音的特性課件-資料下載頁

【摘要】音樂欣賞聽，你聽到什么？音樂欣賞聽，你聽到什么？音調(diào)響度音色聲音的特性這段音樂中的聲音有哪些差別？?聲音的高低（音調(diào)）有差別；?聲音時(shí)大時(shí)?。〞r(shí)強(qiáng)時(shí)弱），大?。懚龋┯胁顒e；不同樂器演奏出的聲音不一樣（聲音）；活動(dòng)1：將鋼尺的一端固定在桌面上,若改變尺子伸出的長度，用相同的力撥動(dòng)，聽到的聲音有何不同呢？

2025-01-16 12:48

八年級(jí)物理聲音的特性-資料下載頁

【摘要】想一想，聲音都有那些特性呢？比如男高音，女高音，男中音女中音？————音調(diào)大聲喧嘩，竊竊私語。————響度聽音樂，能聽出是哪位歌星。

2025-08-04 13:49

新人教版八上第2節(jié)聲音的特性-資料下載頁

【摘要】優(yōu)美動(dòng)聽，令人愉快的聲音叫做樂音.為什么同是樂音，會(huì)有高低不同，大小不同呢？音調(diào)響度音色聲音的特性一.音調(diào)（1）定義：聲音的高低叫音調(diào)小實(shí)驗(yàn)什么因素決定音調(diào)的高低？將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊.撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢.改變鋼尺伸出

2025-11-22 00:56

聲音的特性提高鞏固練習(xí)試題-資料下載頁

【摘要】......評(píng)卷人得分一、雙選題1．下面形容聲音的“高”指的是音調(diào)的（）。A.這首歌聲音太高，我唱不上去B.引吭高歌C.她是唱女高音的D.高聲喧嘩評(píng)卷人得分

2025-03-25 00:17

聲音的特性教學(xué)設(shè)計(jì)——樊曉東-資料下載頁

【摘要】二聲音的特性教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析：通過這一節(jié)的學(xué)習(xí)，應(yīng)該使學(xué)生了解聲音的特性，知道振幅的大小決定聲音的響度，頻率的大小決定音調(diào)的高低，音色即聲音的品質(zhì)。學(xué)情分析：學(xué)生對(duì)聲音比較熟，但對(duì)聲音的特性卻十分模糊，在教學(xué)過程中就要適時(shí)加以引導(dǎo)，如何幫助學(xué)生通過熟悉的聲音了解聲間的特性：響度、音調(diào)、音色，這是本節(jié)的一個(gè)難點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì)思路本設(shè)計(jì)的

2025-11-12 04:49

聲音的特性基礎(chǔ)資料知識(shí)講解-資料下載頁

【摘要】聲音的特性（基礎(chǔ)）撰稿：史會(huì)娜審稿：蒙阿妮【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，音調(diào)、響度和音色；、響度和音色各與什么有關(guān)；。【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、音調(diào)的高低——頻率：聲音的高低叫音調(diào)。2.【高清課堂：《聲音的特性》】頻率：（1）物理意義：頻率是描述物體的振動(dòng)快慢的物理量。（2）定義：每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率。（3）單位：赫茲（Hz）：（1）提

2025-06-22 13:38

新人教版八上聲音的特性-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案授課內(nèi)容聲音的特性課時(shí)1第（1）課時(shí)授課類型展示引領(lǐng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過自學(xué)知道聲音的特性。2、通過實(shí)驗(yàn)探究得出影響聲音三個(gè)特性的因素。3、通過自學(xué)、親身體會(huì)得出人耳聽到的聲音的范圍，體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)世界物體的發(fā)聲是豐富多彩的，從而更加熱愛世界，熱愛科學(xué)。重點(diǎn)提示難點(diǎn)分析重點(diǎn)：掌握聲音

2025-11-29 16:19

13聲音的特性-文庫吧

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13聲音的特性(已修改)

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