雙語教學(xué)示范校匯報材料文書(更新版)
【正文】 工作，進(jìn)一步建全和完善制定教師備課、上課、聽評課、批改布置作業(yè)的檢查制度，杜絕了抄寫教案、無教案上課等現(xiàn)象的發(fā)生。我校教師都積極認(rèn)真參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)水平考試、專業(yè)水平考試。專任教師MHK等級及普通話水平均達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)用書所任學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教師參考書，學(xué)?；敬_保了教師每人一套。 目前，學(xué)校已具備先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量的明確規(guī)劃，強(qiáng)有力的教師隊伍、良好的育人環(huán)境和較完備的檔案資料。.. .. .. ..附件3編號（教育廳編）：_______________自治區(qū)雙語教育示范性校（園）申 報 表 自治區(qū)教育廳制 2018年9月14日學(xué)校（幼兒園）申請材料一、學(xué)校概況 英艾日克鎮(zhèn)中學(xué)建校于1960年，位于阿瓦提縣西北方向25公里處，屬一所寄宿制初級中學(xué)。長期以來，教師的敬業(yè)精神和師德師風(fēng)得到社會的認(rèn)可，全校師生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，“團(tuán)結(jié)、刻苦、求知、向上”的校風(fēng)已經(jīng)形成。班班通設(shè)備投入使用，保證了每班都能使用學(xué)習(xí)漢語和提高學(xué)習(xí)效率。專任教師98人，獲得MHK三級甲等12人、三級乙等17人、獲得MHK四級甲等1人、四級乙等5人、普通話二級甲等15人、普通話二級乙等45人，未取得相應(yīng)證書3人，%。學(xué)校建有各種教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)制度。③教研室開展優(yōu)秀教案評選，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)和提高教案的書寫能力。（八）一級指標(biāo)A４質(zhì)量提升（1）二級指標(biāo)B10質(zhì)量提升措施教學(xué)質(zhì)量提升措施方案，我校根據(jù)學(xué)校的實際情況制訂了提高教學(xué)質(zhì)量的方案和措施。積極開展面向社會的雙語教學(xué)宣傳活動，學(xué)生、家長對學(xué)校雙語教學(xué)工作認(rèn)可。有時候覺得自己像個神經(jīng)
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