【正文】 到的問題和個人的一點點小小的體會和看法。雖然很累，但是我們沒有半句怨言，沒有半點不滿。所以我認(rèn)為團(tuán)結(jié)精神在測量工作中是很重要的，我們要在以后不斷的培養(yǎng)我們自己的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。理論知識不錯，但動手能力不行，那只能是紙上談兵，對個人的發(fā)展也是不利的，所以我們要多動手，提高自己的動手能力，并在實踐中促進(jìn)理論知識的鞏固。我想最重要的是在實習(xí)中我們學(xué)到了很多的東西，也有很多的體會，這些東西是我們無法在書本上學(xué)到的，下面我將具體談一談我個人的實習(xí)體會。實習(xí)心得：兩周的測量實習(xí)將結(jié)束我們大學(xué)所有的有關(guān)測量的相關(guān)課程，但這是一次檢驗，也是一次考驗，同時也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔陘鰍陸。在測量一定點數(shù)后或遷站時，要進(jìn)行一次測站點檢核。 ）確定測站點。′″改正后角值176。) 如觀測的兩個目標(biāo)高低相差較大,更須注意儀器整平。內(nèi)業(yè)計算： 取上下半測回平均值為一測回角度值，取個測回的平均值作為該角值，將所有內(nèi)角相加減去理論值*（）即為角度閉合差，看是否滿足限差。）當(dāng)用水準(zhǔn)儀瞄準(zhǔn)、讀數(shù)時，水準(zhǔn)尺必須立直。）后尺變紅面，儀器照準(zhǔn)后尺紅面，讀取中絲讀數(shù)技術(shù)要求：水準(zhǔn)測量儀器：水準(zhǔn)儀 雙面尺水準(zhǔn)測量技術(shù)要求等級水準(zhǔn)儀型號視線長度（）前后視較差（）前后視累積差（）視線距地面最低高度（）黑紅面尺讀數(shù)較差()黑紅面尺所測高差之差四等內(nèi)業(yè)計算：取每測段往返測高差中數(shù)的平均數(shù)作為該測段的高差，如果導(dǎo)線全長閉合差在限差范圍內(nèi)，根據(jù)已知高程，算出每一點的高程。在江西省南昌市江西農(nóng)業(yè)大學(xué)本 部教學(xué)區(qū)南區(qū)，通過天的地形圖測繪實習(xí)，取得個控制點數(shù)據(jù)，并進(jìn)一步根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅實際大小為*，比例尺為：，圖紙為*（每格），點坐標(biāo)為（，），高程數(shù)據(jù)不少于個的地形圖。實習(xí)小組信息： 組別：江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 國土資源與環(huán)境學(xué)院 土地資源管理管 第小組 指導(dǎo)老師：陳英俊 組長：吳迪昊 組員：周岐明、劉田、周策、肖來斌、鐘翔 組員分工： 選點與跑尺：周策、劉田 觀測與讀數(shù)：吳迪昊、周岐明 記錄與計算：鐘翔、肖來斌描點與繪圖：肖來斌實習(xí)目的及要求：測量與地地籍測量實習(xí)是《測量與地籍測量》課程的重要組成部分，是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節(jié)。）實習(xí)具體時間安排序號內(nèi)容所用時間（天）具體日期實習(xí)動員和借領(lǐng)儀器、野外導(dǎo)線點選擇周一上午閉合水準(zhǔn)路線測量（高程控制）周一下午、周二上午閉合導(dǎo)線測量（包括水平角、水平距離、起始邊方位角）周二下午、周三閉合水準(zhǔn)路線、閉合導(dǎo)線的平差計算及控制點展繪周四控制測量成果檢查，錯誤或誤差超限需重測周五碎部測量和界址點測量（業(yè)、）周一、周二清繪圖紙，數(shù)據(jù)整理周三界址點坐標(biāo)計算、宗地面積計算、宗地圖紙繪制周四儀器操作考核周五上午歸還儀器周五下午合計二、控制測量（閉合導(dǎo)線）、控制點布置：本實習(xí)控制點布設(shè)形式為閉合導(dǎo)線，導(dǎo)線位于農(nóng)大本部教學(xué)區(qū)南區(qū)五教旁邊，點號連接為————————，邊長均在所使用的儀器有水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀，羅盤儀、水準(zhǔn)尺。177。 技術(shù)要求：經(jīng)緯儀型號： 經(jīng)緯儀測角技術(shù)要求：做往返兩個測回，所得數(shù)據(jù)滿足內(nèi)業(yè)計算：如果在限差范圍內(nèi)，就取二次測得距離的平均數(shù)作為往（返）測距離，再取往返測距離的平均數(shù)即為兩控制點之間的距離。′″半測回角值176。) 一定要按觀測目標(biāo)的順序記錄水平度盤的讀數(shù),記錄要清楚,發(fā)現(xiàn)錯誤,立即重測。 177。架設(shè)儀器時，腳架的腿間距要適中，以保證平穩(wěn)。’”豎盤讀數(shù)176。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵羆楓鱷燭。也學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，作為土地資源管理專業(yè)的學(xué)生，測量學(xué)對于我來說是一門重要的課程。讓我們深深的體會到了“理論指導(dǎo)實踐，實踐促進(jìn)理論的發(fā)展”這個道理。這次測量學(xué)實習(xí)不是以個人為單位，而是以組為單位。每天我們起早摸黑，披星戴月。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻歿鯰錆。我覺得作為一名隊長應(yīng)該身先士卒，只有你帶頭做，隊友們就會自覺的跟著你去做，就不會出現(xiàn)一件事你也不想做我也不想那種現(xiàn)象。我記得第一次測水準(zhǔn)時，我們組在測量前沒有檢查儀器，結(jié)果到了測區(qū)發(fā)現(xiàn)三腳架連接螺絲掉了，最后還是要回去換，浪費(fèi)了很多的時間，我認(rèn)為這就是測量前期儀器檢校工作沒做好的結(jié)果。雖然說我們“測繪人”要以高精度的數(shù)據(jù)回報社會，但也絕對不能偽造，所以從現(xiàn)在起我們要做到實事求是，不偽造測量中的任何一個數(shù)據(jù)，養(yǎng)成一個好習(xí)慣。本次測量學(xué)實習(xí)令我終生難忘！ 年月日