【摘要】社會經(jīng)濟統(tǒng)計學考試大綱第一章導論第一節(jié)統(tǒng)一詞的涵義統(tǒng)計包括統(tǒng)計工作,統(tǒng)計資料和統(tǒng)計學三種涵義。1.統(tǒng)計工作即統(tǒng)計實踐,包括統(tǒng)計設計、統(tǒng)計調查、統(tǒng)計整理和統(tǒng)計分析四個階段。 2.統(tǒng)計資料即統(tǒng)計工作的成果,包括統(tǒng)計數(shù)字資料和與之相關的文字資料。3.統(tǒng)計學即統(tǒng)計理論,是研究現(xiàn)象總體數(shù)量關系計量的方法論科學。第二節(jié)社會經(jīng)濟統(tǒng)計學的研究對象和研究方法
2025-08-17 06:28
【摘要】........第一章統(tǒng)計學及基本概念 3第二章數(shù)據(jù)的收集與整理 10第三章統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖 19第四章數(shù)據(jù)的描述性分析 25第五章參數(shù)估計 37第六章假設檢驗 49第七章方差分析 62第八章非參數(shù)檢驗 70第九章相關
2025-06-25 00:29
【摘要】-生物統(tǒng)計學教案第八章單因素方差分析教學時間:5學時教學方法:課堂板書講授教學目的:重點掌握方差分析的方法步驟,掌握單因素和兩因素的方差分析,了解多重比較的一些常用方法講授難點:掌握單因素和兩因素的方差分析方差分析的基本原理方差分析的一般概念第五章講過兩個平均數(shù)差異性的比較可用t檢驗,在多組數(shù)據(jù)之間作比較便需要通過方差分析來完成。在多組數(shù)
2025-04-17 06:50
【摘要】《統(tǒng)計學原理》作業(yè)(三)(第五~第七章)一、判斷題1、抽樣推斷是利用樣本資料對總體的數(shù)量特征進行估計的一種統(tǒng)計分析方法,因此不可避免的會產(chǎn)生誤差,這種誤差的大小是不能進行控制的。()2、從全部總體單位中按照隨機原則抽取部分單位組成樣本,只可能組
2025-03-25 07:13
【摘要】《統(tǒng)計學》各章參考答案各位任課教師:大家好!下面是各位參編教師做的參考答案,可能會出現(xiàn)有些答案與任課教師所作不一致的情況,還請各位任課教師與我們聯(lián)系。謝謝!祝大家健康、快樂、幸福!第一章導論一、選擇題
2025-06-07 21:37
【摘要】統(tǒng)計學費宇石磊(主編)第2章練習題參考答案:(1)首先將顧客態(tài)度分別用代碼1、2、3表示,然后在數(shù)據(jù)文件的VaribleView窗口Values欄定義變量值標簽:1代表“喜歡并愿意購買”;2代表“不喜歡”,3代表“喜歡并愿意購買”。操作步驟:依次點擊File→點擊open→點擊Data→→點擊Analyze→點擊DescriptiveStatistics→點擊Fr
2025-06-22 20:24
【摘要】緒論習題二、單項選擇題1.統(tǒng)計總體的同質性是指()A總體各單位具有某一共同的品質標志或數(shù)量標志B總體各單位具有某一共同的品質標志屬性或數(shù)量標志值C總體各單位具有若干互不相同的品質標志或數(shù)量標志D總體各單位具有若干互不相同的品質標志屬性或數(shù)量標志值2.設某地區(qū)有800家獨立核算的工業(yè)企業(yè),要研究這些
2025-03-26 03:20
【摘要】統(tǒng)計學專業(yè)實習報告 ,是對學生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓練的基本形式,是培養(yǎng)學生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知...
2025-04-05 01:35
【摘要】第4章相對指標和指數(shù)對比是一種重要的統(tǒng)計分析法。相對指標和指數(shù),都屬于對比分析法。通過兩個相互聯(lián)系的事物之間數(shù)量關系的對比,來說明事物發(fā)展程度、結構,以及兩個相聯(lián)系事物之間的關系的指標,稱為相對指標。指數(shù)是一種特殊的相對數(shù),在本章中是專指不能直接相加現(xiàn)象在不同時期比較的綜合相對數(shù)。相對指標1.相對指標概述相對指標又稱相對數(shù),是
2025-05-03 04:47