關(guān)于大學(xué)生上課情況的調(diào)查(調(diào)研)報(bào)告(更新版)
【正文】 的真誠幫助，希望你仔細(xì)閱讀下面問題，并如實(shí)回答。2大學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦，刻苦勤奮一般比較輕松無所謂百分比25%15%38%22%數(shù)據(jù)顯示，華信學(xué)院大學(xué)生學(xué)生勤奮刻苦的人僅有25%，很多學(xué)生不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事在調(diào)查中我們聽到一部分學(xué)生經(jīng)常逃課，而且逃課主要在玩游戲或者睡覺，有的甚至逃課出去娛樂3大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量較低，多選題老師講課內(nèi)容感興趣程度學(xué)生素質(zhì)學(xué)校要求課程設(shè)置百分比33%37%15%40%15% 很滿意大部分滿意部分滿意都很不滿意百分比20%40%32%8%在上面的兩個(gè)圖標(biāo)中我們發(fā)現(xiàn)存在一部分學(xué)生認(rèn)為老師教學(xué)質(zhì)量不高，很多學(xué)生在是上課的時(shí)候因此而睡覺，所以老師的教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重影響學(xué)生的聽課，其中有學(xué)生說很多老師很少和學(xué)生在課堂中互動是上課老師只是自己在課堂中自言自語，可想而知這樣的教學(xué)如何能提高學(xué)生的聽課興趣。樣本空間為210個(gè)。 調(diào)查目的 為了更好的了解華信學(xué)院學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生上課效率。本文試圖通過調(diào)查分析華信學(xué)院大學(xué)生的上課情況，來了解大學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)，這一最平常也是最重要的學(xué)習(xí)方式，并嘗試給出一些對提高學(xué)習(xí)效率、改善課堂氛圍有用的建議和倡導(dǎo)。 觀察法調(diào)查時(shí)間及地點(diǎn)2013年3月27日至2013年4月中旬于石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院調(diào)查內(nèi)容此次調(diào)查的主要是華信學(xué)院在讀學(xué)生的上課情況的調(diào)查，主要是：1，基本信息及課程安排 2，上課狀態(tài)紀(jì)律情況 3，對學(xué)校的建議對老師的態(tài)度 4，對學(xué)校的建議調(diào)查的具體方案設(shè)計(jì)采用分層和簡單隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方法。 調(diào)查結(jié)果分析1大學(xué)生上課不積極，前三排中間后三排百分比25%35%40%從表中可看出，華信學(xué)院學(xué)生大都上課在中后排，據(jù)調(diào)查了解，很多學(xué)生怕老師提問所以都“積極”的坐在后面，或者上課睡覺或者低著頭玩手機(jī)，與老師互動差，很多學(xué)生怕覺得自己會回答錯(cuò)誤所以不敢和老師互動。華信學(xué)院還應(yīng)該多借鑒其他學(xué)校的好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多宣傳其他學(xué)校的成績，提高學(xué)生的榮辱感。本問卷各項(xiàng)答案無所謂好壞對錯(cuò)，且問卷所得的結(jié)果只用于學(xué)習(xí)研究獲取參考，不作其他任何用途。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫
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