【摘要】 列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?、賹徢孱}意,弄清楚題目意思以及數(shù)量之間的關(guān)系,; ?、诤侠碓O(shè)未知數(shù)x,設(shè)未知數(shù)的方法有兩種:問什么設(shè)什么(直接設(shè)未知數(shù)),間接設(shè)未知數(shù); ?、垡李}意確定等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程; ?、芙夥匠蹋弧 、輰⒔Y(jié)果代入原題檢驗。概括成五個字就是:“審、設(shè)、列、解、驗”.列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找到
2025-07-26 07:40
【摘要】找等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標?,初步學(xué)會用方程描述等量關(guān)系。?。?,掌握列方程解應(yīng)用題的基本步驟。小燕小歆和小燕一共得到了41顆星。?小歆22顆小歆得到了22顆星。小燕得到了幾顆星?小歆得到的星的顆數(shù)+小
2024-12-12 21:58
【摘要】列方程解決問題的步驟,找出未知數(shù)用x表示。。。。。一列快車從天津開出,平均每小時行79千米;同時有一列慢車從濟南開出,平均每小時行40千米。經(jīng)過3小時兩車相遇,天津到濟南的鐵路長多少米?復(fù)習(xí)題(自己用兩種方法解答。)天津濟南?千米每小時79千米
2025-08-05 03:21
【摘要】例1圖書室有文藝書180本,比科技書的2倍多20本,科技書多少本?針對練習(xí)1、小明家去年收入,比前年收入的2倍多。小明家前年收入多少萬元?2、商場搞促銷,售出女裝125件,比男裝的4倍還多5件,售出男裝多少件?3、同學(xué)們種樹,六年級種的棵樹是五年級的4倍還多16棵,六年級種了456
2025-08-04 14:28
【摘要】你能說出下面各題中三種數(shù)量之間的關(guān)系嗎?(3)速度時間路程(1)單價數(shù)量總價(4)速度和相遇時間總路程(2)每筐水果的重量筐數(shù)水果總重量列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么?(1)弄清題意,找出未知數(shù),用
2025-10-31 21:17
【摘要】商店原有一些餃子粉,賣出35千克以后,還剩40千克。這個商店原來有多少千克餃子粉?解法一:35+40=75(千克)解法二:設(shè)原來有x千克。4035=-x4035=+x75=x答:原來有75千克餃子粉。商店原有一些餃子粉,每袋5千克,賣出7袋以后,還剩40千克。這
2025-08-15 20:24
【摘要】列列方方程程解解決決問問題題教學(xué)目標:知識與技能。,初步學(xué)習(xí)追及問題的列方程解決問題的一般方法。。過程與方法,初步體會利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。,體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),提高收集信息、處理信息的能力。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、解決問題的習(xí)慣和能力。教學(xué)重、難點:能讀懂題意
2024-11-28 12:55
【摘要】列列方方程程解解決決問問題題教學(xué)目標:知識與技能:1.在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系,初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解決問題的一般方法。2.讓學(xué)生嘗試著畫線段圖。3.從生活中提取素材,培養(yǎng)學(xué)生獲取生活中數(shù)學(xué)信息的能力,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)就在身邊。過程與方法:聯(lián)系生活,以學(xué)生互動為主線,以說促思,讓學(xué)生在探索、認識相遇的過程中理解運用等量關(guān)
2024-11-28 03:48
【摘要】列方程解決問題教學(xué)目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)知識與技能1.在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系,初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解決問題的一般方法;2.讓學(xué)生嘗試著畫線段圖;3.從生活中提取素材,培養(yǎng)學(xué)生獲取生活中數(shù)學(xué)信息的能力,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)就在身邊。過程與方法:聯(lián)系生活,以學(xué)生互動為主線,讓學(xué)生在探索、認識相遇的過程中理解運用等量
2024-11-28 10:19