【正文】 《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律；認真學習，努力踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀，積極擁護黨的基本路線，自覺履行法律規(guī)定的義務，全面貫徹國家的教育方針政策。 五、要關心同事，倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系，多關注同事優(yōu)點和長處，互相學習，互相理解，互相幫助，維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信；不要文人相輕，漠不關心，撥弄是非，爭名奪利。 9．身正為范，以德立身。 5．自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。 2．堅持以法治教，認真執(zhí)行《教師法》等有關的法律、法規(guī)。 八、廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務的思想，自覺抵制社會不良風氣影響。 四、熱愛幼兒，公正、寬容、負責地對待每一個孩子，建立民主、平等、親密的師幼關系。不要奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。不要文人相輕，漠不關心，撥弄是非，爭名奪利。不要有違背黨紀國法和園規(guī)園紀的言行。 八、要廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務的思想，自覺抵制社會不良風氣影響。 四、要熱愛幼兒，公正、寬容、負責地對待每一個孩子，建立民主、平等、親密的師幼關系。 十、履行崗位職責，不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事；不在課堂上使用通訊工具。 五、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，創(chuàng)設與保教要求相適應的教育環(huán)境，加強各環(huán)節(jié)的組織、領導，有計劃、有目的地對幼兒實施教育，嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教學技能。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個家長滿意的教師。不把教師的責任推給家長。不要有違背黨紀國法和園規(guī)園紀的言行。不要文人相輕，漠不關心，撥弄是非，爭名奪利。不要奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。 三、要博學奮進，尊重知識，崇尚科學，博覽群書，積淀道德智慧，做學習型教師。 七、要尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，虛心聽取意見和建議，將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū)，同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任。 承諾人(簽名)： 簽定單位 ：修文鎮(zhèn)第一幼兒園 2014年9月 篇四：幼兒園教師師德師風承諾書幼兒園教師師德師風承諾書 一、依法從教，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。不漠不關心，撥弄是非，爭名奪利。不能奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。 3．好學上進，勇于創(chuàng)新。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導幼兒。 以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。 八、要廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務的思想，自覺抵制社會不良風氣影響；不要利用職務之便謀求私利，接受家長的饋贈、宴請，索要或變相索要財物，請家長辦事。嚴于律己，樂于奉獻，不敷衍工作、得過且過。不利用職務之便，收受幼兒家長的任何禮品和吃請。 尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。 歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進步的動力。學習參考