七根火柴2[中學語文課件ppt課件教學課件](更新版)
【正文】 火柴的巨大意義，從側面贊頌無名戰(zhàn)士的精神； ③寫盧進勇遞交火柴的細節(jié)，顯示著火柴的不同尋常和重大價值，重現(xiàn)無名戰(zhàn)士的崇高形象。 線索 —— 火柴，由隱到明，安排曲折，環(huán)環(huán)相扣，塑造形象，表現(xiàn)主題。 2．對主題的把握。代表作有 《 黨費 》 、《 糧食的故事 》 、《 七根火柴 》 。含蓄地贊頌無名戰(zhàn)士的品質 課文以 “ 火柴 ” 為線索又是怎樣寫 “ 火 ”的？這樣寫有何作用？ 要是有堆火烤 —要是有堆火，有一杯熱水 —像一簇火焰在跳 —一個通紅的火堆 —一簇簇的篝火 —熊熊的野火 這“火”由火柴點燃，因而火柴的意義和價值非同尋常，它是無名戰(zhàn)士赤誠的心，是革命事業(yè)的象征。 3． 映襯手祛的應用
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