第十課“誠信做人到永遠”第二框(更新版)
【正文】 叫這個名字的人。 P119 (誠信的具體要求 ) 有一名重點中學(xué)的學(xué)生，在上學(xué)的路上自行車壞了，修車的老大爺幫他修好了，但他卻沒有帶錢，他告訴老大爺明天一定還修車的五元錢。表哥受到法律的制裁 。 （ 1）運用所學(xué)知識選擇小軍父母的 一項 要求進行 評析 。在競爭和合作中學(xué)會欣賞他人，處理好之間和別人之間的關(guān)系。 ②它違背了 在競爭中合作的團隊精神 ，沒有處理好個人利益和團隊利益的關(guān)系 ③這不利于形成密切合作、無私奉獻的班級精神。 《 情與法 》 此事例中，存在怎樣的利益沖突，應(yīng)該怎樣選擇？ ?做誠信的人，在情與法的沖突中，應(yīng)站在法律一邊。但是過了好幾天，他都沒有來。老大爺看見了他的?；眨嘈潘且粋€守信的人，就只問了他的名字。 但親戚朋友指責鐵柱落井下石 ， 鐵柱很苦惱 。 答題思路： ①判斷 （是什么？） ②為什么？ （ a即錯誤或正確的 依據(jù) 是什么？b意義或危害是什么？） ③怎么做？（ 正確的做法是什么？） 選擇評析第一個要求 ,參考答案： ①這一要求是錯誤的。 永泰縣 三洋中學(xué) 鮑國仕 2022年 3月 2日
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