【正文】 ???????????????????????????22．項(xiàng)目需求分析 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3 項(xiàng)目功能需求 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3 項(xiàng)目性能需求 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4 其他需求 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????43．項(xiàng)目概要設(shè)計(jì) ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5 系統(tǒng)整體架構(gòu)設(shè)計(jì) ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????8 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????8 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????15 模塊 1 描述 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????155．實(shí)訓(xùn)總結(jié) ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????33 技術(shù)總結(jié) ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????33 思想總結(jié) ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????332 / 351．序言 選題背景《研究生招生管理系統(tǒng)》 是一個(gè)功能比較完善的數(shù)據(jù)管理軟件，具有數(shù)據(jù)操作高效迅速等優(yōu)點(diǎn)。 時(shí)間特性　　一般操作的響應(yīng)時(shí)間應(yīng)在 1－2 秒內(nèi)。如為錄?。哼M(jìn)入錄入錄取名單流程（顯示錄取對(duì)話框） 。//定義連接public static int length。}}//從數(shù)據(jù)庫中讀取記錄public Object[][] readsql(){contect()。rs = (SELECT * FROM studentifo)。}}catch(SQLException e){(null,數(shù)據(jù)庫查詢出錯(cuò)！)。,39。,39。try{PreparedStatement ps = (UPDATE studentifo SET AdmName=?,RetrResult=?,RetrObject=? WHERE ExamID=?)。//(())。int a=1。Object[][] ob = null。while(()){String temp = (AdmName)。}finally{try{27 / 35()。}}}}catch(Exception e){(null,連接數(shù)據(jù)庫失?。?。首先我要感謝指導(dǎo)教師張海濤老師，是您的教導(dǎo)使我能夠靈活的運(yùn)用 java 將設(shè)計(jì)寫成代碼，并能順利的運(yùn)行！還有我還要感謝和我一起努力學(xué)習(xí)，一起努力做課程設(shè)計(jì)的朋友們，我們一起探討問題，互相學(xué)習(xí)，因此才能夠順利完成這次課程設(shè)計(jì)！這次課程設(shè)計(jì)讓我受益匪淺，我非常感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)來鍛煉我們自己！以后我也會(huì)一如既往的努力去學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力，不辜負(fù)學(xué)校的栽培，用最大的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)，為成為一名優(yōu)秀的 IT 業(yè)人士而努力！