【摘要】化學(xué)肥料化學(xué)肥料化肥簡(jiǎn)介農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等,其中氮、磷、鉀需要量較大,土壤常常不能滿足作物需要,因此氮肥、磷肥和鉀肥是最主要的化學(xué)肥料。18世紀(jì)中期,人們對(duì)化學(xué)元素與植物生長(zhǎng)關(guān)系有所了解,出現(xiàn)了以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素的化學(xué)
2024-11-06 14:47
【摘要】正多邊形的外接圓(或內(nèi)接圓)的圓心叫正多邊形的中心;正多邊形的外接圓半徑叫正多邊形的半徑;正多邊形的內(nèi)接圓的半徑叫正多邊形的邊心距;正多邊形各邊所對(duì)的外接圓的圓心角叫正多邊形的中心角;ABCDABCDABCEFDABCE正n邊形的每個(gè)內(nèi)角等于多少?正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于
2024-11-09 13:03
【摘要】《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》教案 篇一:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教案 第二章洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)要求:理解或掌握洋務(wù)派和頑固派的出現(xiàn)與他們之間的主要分歧;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間、口號(hào)、主要內(nèi)容,軍事工業(yè)和民用工業(yè)...
2025-03-30 05:59
【摘要】由三視圖描述幾何體正方體、圓錐、四棱柱的三視圖請(qǐng)說出下列幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖:1、幾何體一2、幾何體二(1)主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖(2)四棱柱五棱柱(3)主視圖左視圖俯視圖長(zhǎng)方體上擱一個(gè)球練習(xí)一
2024-11-09 05:48
【摘要】中國(guó)近代史上冊(cè)復(fù)習(xí)第一章清朝晚期中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)制作:廣西崇左市大新縣大新中學(xué)趙宗健鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)背景中國(guó)世界經(jīng)濟(jì)(史實(shí))政治(史實(shí))危機(jī)四伏的封建社會(huì)末期資本主義崛起,英國(guó)率先完成工業(yè)革命,西方列強(qiáng)加緊對(duì)外擴(kuò)張,亞洲的許多國(guó)家和地區(qū)相繼淪為殖
2024-11-10 05:47
【摘要】植物的個(gè)體發(fā)育被子植物子房的結(jié)構(gòu)胚珠的結(jié)構(gòu)花粉管精子卵細(xì)胞極核子房壁珠被珠孔兩粒精子通過花粉管到達(dá)胚囊:一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵;另一粒與兩個(gè)極核結(jié)合形成受精極核。這種受精方式叫做雙受精。一、胚的發(fā)育(以薺菜為例)受精卵分裂
2024-11-10 22:27
【摘要】銀行的業(yè)務(wù)和作用我國(guó)的銀行系列3制作:王喬1、銀行的三大業(yè)務(wù)?(1)吸收存款主要來源?(2)發(fā)放貸款貸款種類?(3)辦理結(jié)算結(jié)算的概念?結(jié)算的形式?人們經(jīng)常使用的辦理結(jié)算的信用工具有哪些?競(jìng)答題A、支票支票種類?使用對(duì)象分別是什么?
2024-11-09 09:39
【摘要】作者:皮麗安順市第一高級(jí)中學(xué)高一地理(下冊(cè))作者:皮麗第五單元人類的生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境第十節(jié)新興工業(yè)區(qū)一、概述新興工業(yè)區(qū)的概念及分布1、時(shí)間新2、地區(qū)新3、企業(yè)規(guī)模多以中小型為主作者:皮麗二、意大利新興工業(yè)區(qū)4、工業(yè)小區(qū)的含義及模式3、新興工業(yè)的特點(diǎn)2
2024-11-09 06:14
【摘要】一.理綜考綱中對(duì)實(shí)驗(yàn)的能力要求㈠獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)的能力包括理解實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?,了解材料、用具,掌握?shí)驗(yàn)方法步驟,會(huì)控制實(shí)驗(yàn)條件和使用實(shí)驗(yàn)儀器,會(huì)處理實(shí)驗(yàn)安全問題,會(huì)觀察、分析和解釋實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象、數(shù)據(jù),并得出合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的來源,實(shí)驗(yàn)題總體上可分為兩個(gè)層次:一是課本實(shí)驗(yàn);二是拓展性的實(shí)驗(yàn)。㈡能根據(jù)要求靈活運(yùn)用已學(xué)
2024-11-09 01:16