【摘要】第2單元第四課蜀道難2一、雙基夯實(shí)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()A.秦塞.(sāi)石棧.(zhán)捫.參歷井(mén)B.怒號(hào).(hào)猿猱.(náo)砯.崖轉(zhuǎn)石(pīng)C.崔嵬.(wéi)喧豗.(huī
2025-11-26 00:42
【摘要】彭陽(yáng)縣第二小學(xué)課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(2020--2020學(xué)年度第一學(xué)期)科目:品德與社會(huì)班級(jí):六(1、3)授課教師:張淑麗班級(jí)六(1、3)授課人張淑麗授課時(shí)間9月20-22課題男女同學(xué)的交往
2025-11-15 19:48
【摘要】第四課時(shí)分香蕉教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:第38頁(yè)分香蕉,學(xué)習(xí)用除法表示等分的過(guò)程,除法的讀法和各部分名稱教學(xué)目標(biāo):1、建立除法算式與等分活動(dòng)之間的聯(lián)系。2、能正確讀出除法算式,并認(rèn)識(shí)各部分名稱。3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和概括的能力。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)讀除法算式,認(rèn)識(shí)各部分名稱。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)用除法表示等分的過(guò)程。
2025-11-15 18:11
【摘要】第四課時(shí):帶分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:課本第9~11頁(yè)教學(xué)目的:使學(xué)生掌握帶分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)。1.口算。2.把下面各帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。二、新授。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)乘法中分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)和一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。今天我們要學(xué)習(xí)帶分?jǐn)?shù)乘法。(板書(shū)課題)1.教學(xué)帶分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。
2025-11-30 05:31
2025-11-29 08:08
【摘要】第四課多樣與統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生了解構(gòu)圖的基本知識(shí)。了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律。并利用多樣與統(tǒng)一的規(guī)律,畫(huà)一組靜物。2、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)多樣與統(tǒng)一在繪畫(huà)構(gòu)圖中的作用,嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)取景框,進(jìn)行構(gòu)圖訓(xùn)練。并從活動(dòng)中體會(huì)到樂(lè)趣。3、培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣,利用視覺(jué)感
2025-11-15 19:49
【摘要】媒介計(jì)劃發(fā)展日期:2023年10月13日媒介基本課程:第四課媒介計(jì)劃發(fā)展一種藝術(shù)(這里明沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)或錯(cuò),然而,可用科學(xué)性及判斷使之更好.)一切的目標(biāo),策略與運(yùn)作都以市場(chǎng)目標(biāo)為依據(jù)市場(chǎng)目標(biāo)廣告目標(biāo)媒介目標(biāo)媒介策略媒介計(jì)劃媒介計(jì)劃發(fā)展流程圖媒介選擇電視臺(tái)選用策略其他媒介購(gòu)買創(chuàng)
2026-01-17 02:57
【摘要】用腦銷售家具(一)?——第四課(黃埔二期)?2023、10、31?強(qiáng)調(diào):全腦銷售博弈(LPRS)和銷售心理矩陣——使語(yǔ)言更生動(dòng)、更能打動(dòng)人、更有說(shuō)服力,直指顧客的內(nèi)心世界,每句話都有其目的和價(jià)值,每句話都有巨大殺傷力!客戶使用(是/否)銷售匹配
2025-12-23 07:36
【摘要】第四課生命共舟合作就在身邊自由論壇──我來(lái)說(shuō)“競(jìng)爭(zhēng)”與“合作”1、生活中處處有競(jìng)爭(zhēng)、合作。?正是競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)了生命的活力,我們“生命的林子”因而挺拔、茂盛。同樣,生活中處處有合作,正是合作,使我們的生命之舟百漿同力,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。?學(xué)生思考,舉出我們身邊要合作、有
2025-08-04 10:09