【摘要】【分享】立方體折疊專題一一.判斷給定的平面圖形是否屬正方體表面展開圖1.最長的一行(或列)在中間,可為2、3、4個,超過4個或長行不在中間的不是正方體表面展開圖.2.在每一行(或列)的兩旁,每旁只能有1個正方形與其相連,超過1個就不是.3.規(guī)律:①每一個頂點至多有3個鄰面,不會有4個或更多個.②“一”形排列的三個面中,兩端的
2025-08-04 14:15
【摘要】復習二2020年6月7日單位名稱:長度單位:米分米厘米面積單位:平方米平方分米平方厘米體積單位:立方米立方分米立方厘米容積單位:升毫升10
2024-11-24 12:33
【摘要】《長方體和立方體的認識》優(yōu)秀說課稿 一、設(shè)計理念 數(shù)學學習是師生之間、學生之間互動與共同發(fā)展的過程,所以有效的學習更應促進學生的發(fā)展。維果茨基認為:只有當教學走在發(fā)展前面的時候,這才是好的教學。他...
2024-12-03 03:06
【摘要】第一篇:幾何畫板教案(超立方體) 幾何畫板教案 課 題:超立方體 教學目標:了解超立方體概念制作超立方體教學過程:一)展示 二)講授新課 用二維方式展示任一維的對象,該對象可由前一維的圖象...
2024-11-09 17:03
【摘要】水泥強度試驗Ⅰ、取樣方法水泥出場前按同品種、同強度等級編號和取樣。袋裝水泥和散裝水泥應分別進行編號和取樣。每一編號為一取樣單位。水泥出廠編號按水泥廠年生產(chǎn)能力規(guī)定:120萬t以上,不超過1200t為一編號;60萬t以上至120萬t,不超過1000t為一編號;30萬t以上至60萬t,不超過600t
2025-01-07 16:48
【摘要】內(nèi)江師范學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報書內(nèi)江師范學院二〇一四年四月一日項目名稱C、B、Si超細粉末對混凝土抗壓強度與其微觀構(gòu)造的影響研究項目類型創(chuàng)新訓練項
2025-05-20 12:17
【摘要】教學目標1.通過具體的情境,在觀察操作中掌握長方體、正方體的特征。2.在具體的情境中,通過數(shù)一數(shù)、量一量、剪一剪、比一比抽象并歸納出長方體和正方體的特征,建立一定的空間觀念。3.感受到數(shù)學思考過程的探索性、條理性和數(shù)學結(jié)論的確定性。平面圖形立體圖形序號數(shù)量形狀
2024-11-11 01:32
【摘要】第五講:長方體與正方體表面積、體積表面積類問題:長方體和正方體的拼、切問題,割、補后物體的表面積所發(fā)生的變化。方法:把一個長方體或正方體沿水平方向或垂直方向切割成兩部分,新增加的表面積等于切面面積的兩倍。體積類問題:把一個物體變形為另一鐘形狀的物體;把兩個物體熔化后鑄成一個物體;把一個物體浸入水中,物體在水中會占一部分體積。方法:將一個物體熔化成一個物體后另一種形狀的物體(不
2025-03-24 03:12
【摘要】試件強度檢驗評定試件強度檢驗評定一、混凝土試件強度檢驗評定(一)混凝土試件強度特點 1、混凝土試件強度是事先無法確定結(jié)果的隨機現(xiàn)象。在科學上,條件相同,結(jié)果不同,事先不可預料結(jié)果的現(xiàn)象,稱為隨機現(xiàn)象。隨機現(xiàn)象在客觀世界中是極為普遍的,例如:一個盒子里有十個相同大小、質(zhì)量的球,5只是白色,5只是黑色,攪勻后從中任意摸取一個,再放回去攪勻后再摸,這樣每一次試
2025-01-06 18:24