【摘要】4.圓與圓的位置關系,第一頁,編輯于星期六:六點五十二分。,1.了解圓和圓之間的幾種位置關系.2.了解兩圓相切時圖形的軸對稱性.3.理解兩圓位置與兩圓圓心距、半徑的聯(lián)系.4.經(jīng)歷探索兩個圓之間位置關系...
2024-10-25 02:20
【摘要】第一篇:《圓與圓的位置關系》教學設計與反思 《圓與圓的位置關系》教學設計與反思 樂山七中 王東英 教學目標: 1、使學生掌握兩圓的五種位置關系的定義、性質(zhì)、判斷。 2、使學生初步掌握相切兩...
2024-10-28 22:01
【摘要】第一篇:圓和圓的位置關系說課稿 《圓和圓的位置關系》說課稿各位專家,各位老師: 我今天說課的內(nèi)容是《圓和圓的位置關系》,我將從教材分析,教學目標,教法與學法教學過程設計四個方面來具體闡述對本節(jié)課的...
2024-10-29 02:17
【摘要】?點與圓的位置關系12345678910射擊靶問題:如圖是射擊靶的示意圖,你知道擊中靶上不同位置的成績是如何計算的嗎?把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題:靶上有圓,這些圓圓心相同,半徑不同,稱為同心圓.擊中的位置看作一些點,點的不同位置決定了環(huán)數(shù)設⊙O的半徑為r,點到圓心的距離為d。則點
2024-11-04 00:06
【摘要】精品資源第21課時圓的認識與和圓有關的位置關系一、中考導航圖、弧與圓心的概念;;;;:切線的判定和性質(zhì),切線長定理;。二、中考課標要求┌───┬───────────┬────────────┐│││
2025-06-22 15:49
【摘要】第一篇:點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關系教案 點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關系 一、教學目標(一)知識教學點 使學生掌握點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關系;過圓上一點的圓的切線方程,判...
2024-10-29 05:50
【摘要】與圓有關的位置關系◆隨堂檢測5cm和7cm,圓心距為d.(1)若兩圓相切,則d=;(2)若兩圓沒有公共點,則d的取值范圍為;(3)若d=3cm,兩圓的位置關系為;(4)若d=1cm,兩圓的位置關系為;(5)若d=14cm,兩圓的位置關
2024-12-02 23:33
【摘要】2、2、3直線與圓的位置關系班級:______姓名:___________學號________課前預習案【學習目標】1、理解直線和圓相交、相切、相離等概念;2、理解直線和圓的三種位置關系,掌握其判定方法;3、掌握求弦長的方法【知識梳理】判斷直線與圓位置關系的兩種方法:1、幾何法:通過圓心到直線的距離和圓的半徑的大小關系判斷
2025-08-18 16:45
【摘要】(1)(1)(5)(3)(4)(2)(6)練習:位置關系的實例.TO1O1TO2O2圓是軸對稱圖形,兩個圓也可以組成一個軸對稱圖形,如圖所示:結(jié)論:如果兩圓相切,那么切點一定在連心線上.設兩圓半徑分別
2024-12-08 05:25