【正文】 how C. what D. which　12. He noticed that the straight part of the dance was different in the afternoon from _______ it had been in the morning. （2006年宜昌市模擬題）　　 A. that B. where C. what D. which　　13. I’d like to work with _______ is honest and easy to get on with. (2006年山東模擬題)　　 A. who B. whoever C. whomever D. no matter who　14. When you are reading, make a note of _______ you think is of great importance.　　 （2006年東北八校聯(lián)考題）　　　 A. which B. that C. what D. when　　　15. —Can we get everything ready by the weekend?　　　—It all depends on _______ we can get Mr. Green’s cooperation. 　（2006年如東中學(xué)模擬題） 　　A. that B. what C. whether D. if　　　高考趨勢與重點　　　 名詞性從句在歷年地高考中幾乎都有所涉及，并且每年地命題各有變化?！　　e have reached what is called XinJie kou.　　　三、 賓語從句　　1. 一個動詞后跟多個賓語從句時，第二個開始的連詞that不能省略?！　?. B 通過對句子的分析可知，believe it or not是插入語，在此句中that引導(dǎo)的是the story的同位語從句。　9. B 本題考查定語從句以及固定短語turn to 的用法，關(guān)系代詞因為在后面定語從句中做賓語因此省略掉，turn to sb 求助于某人。(原答案似乎有誤)　　　2. C 主句完整,同時從句也不缺成分?！　　?. D No matter what/which只能引導(dǎo)讓步狀語從句，排除A和B?！　　?. D wonder后面的賓語從句本是what makes him so excited：?！　?. A that引導(dǎo)同位語從句，具體說明chance（可能性）的內(nèi)容?！　　?1. B 本題考查名詞性從句中的同位語從句，根據(jù)下文可知Danny留下的口信的內(nèi)容，that 引導(dǎo)名詞性從句?！?. C 介詞on后面賓語從句不完整，同時從句缺少主語，故只能由what來充當?！ hate it when…。因此，在平時地備考復(fù)習(xí)中我們除了牢固掌握基礎(chǔ)知識外，還要多注意一定語境下基礎(chǔ)知識地運用。 D. how much are they cost　6. Doris39。 —But I still remember the story, believe it or not, which C. what。 It occurred to sb. that…。答案C 可以看作all 是前面的us 的同位語?！?. B 此句主句完整，從句也完整，故用that引導(dǎo)構(gòu)成與the fact的同位語從句。　　14. A 本題考查的是名詞性從句中的表語從句，后面表語從句不完整，it was 后面還缺少表語，根據(jù)意思是“20年前的 樣子”，后面一個句子是對20年前的補充說明，是一個非限制性定語從句，20年前學(xué)校設(shè)備條件不好，when 在定語從句中作時間狀語。又因give sth. to ，所以選B?！　　?3. B 本題考查名詞性從句中的介詞賓語從句, 根據(jù)下文意思以及在賓語從句中作主語, D 不能引導(dǎo)名詞性從句, who 表達的意思不對.　　　14. C 本題考查名詞性從句介詞賓語, 賓語從句中you think 是插入語, 故句中缺少主語,which 意思不對,故選what.　15. C 本題考查介詞賓語從句, 根據(jù)上下文意思 該處應(yīng)該是”我們是否能得到Green先生的.