他山之石-可以攻玉-杜郎口學(xué)習(xí)有感(更新版)
【正文】 會(huì)崔紅旗沈陽(yáng)市第六十三中學(xué)他山之石，可以攻玉 ——后備干部學(xué)習(xí)班體會(huì)本次培訓(xùn)，無(wú)論是講座引領(lǐng)還是互動(dòng)交流，都給了我很大的感動(dòng)。教育與教育公平通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我明確了教育公平的含義：“教育公平主要是指在教育過(guò)程中受教育者平等享受教育資源、教育機(jī)會(huì)和教育效果的權(quán)利。學(xué)校評(píng)價(jià)是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，采用一定的評(píng)價(jià)方法，就像余校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣，學(xué)校不應(yīng)把考試成績(jī)、升學(xué)率作為唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)以學(xué)生全方位的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展過(guò)程來(lái)體現(xiàn)學(xué)校工作的效果，什么樣的學(xué)校是好學(xué)校、什么樣的教師是好教師、什么樣的班級(jí)是好班級(jí)、什么樣的學(xué)生是好學(xué)生？要有正確的評(píng)價(jià)依據(jù)。在學(xué)校管理的過(guò)程中，大大小小的事都能反映出一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力，如果發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就巧妙化解，如果沒(méi)發(fā)生就繼續(xù)加強(qiáng)自身管理藝術(shù)，提高自己的處理能
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1