【摘要】測(cè)定某種食物中的能量我想知道食物中是否確實(shí)含有能量我想知道花生的種子含有多少能量我想知道花生仁和核桃仁哪個(gè)含能量多。制定計(jì)劃易拉罐、錐形瓶、溫度計(jì)、花生種子、核桃種子討論和完善計(jì)劃數(shù)據(jù)記錄表的設(shè)計(jì)內(nèi)容儀器數(shù)據(jù)花生種子質(zhì)量托盤天平
2025-06-12 14:03
2025-06-15 17:31
【摘要】測(cè)量某種食物中的能量福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新人教版七年級(jí)生物(下)第四單元第二章第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)制定計(jì)劃易拉罐、錐形瓶、溫度計(jì)、花生種子、核桃種子討論和完善計(jì)劃數(shù)據(jù)記錄表的設(shè)計(jì)內(nèi)容儀器數(shù)據(jù)花生種子
2024-12-08 07:47
【摘要】第2節(jié)《營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用》一.課標(biāo)要求:說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)了解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的主要作用2.能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)驗(yàn)證食物含有能量的實(shí)驗(yàn)和分析食品的成分等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和調(diào)查、分析資料的能力。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀認(rèn)識(shí)到合理膳食對(duì)人體的重要性,注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2024-11-19 19:51
【摘要】第三節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用一、預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)目標(biāo)】。。?!绢A(yù)習(xí)要點(diǎn)】知識(shí)點(diǎn)一吸收:在消化過(guò)程中,食物的營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)進(jìn)入系統(tǒng)的過(guò)程。消化道吸收功能口腔和食道胃小腸大腸知識(shí)點(diǎn)二小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1.小腸
2024-12-08 05:14
【摘要】課題§人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探究食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪等。2、了解蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪等營(yíng)養(yǎng)成分的重要作用,說(shuō)明這些物質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。3、初步了解科學(xué)合理攝入營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)人體健康十分重要。4、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德良知。教學(xué)過(guò)程:學(xué)生學(xué)習(xí)感悟
2024-12-09 11:43
【摘要】●什么是傳染病,腫瘤和心血管疾病,它們分別是由什么引起的?●發(fā)生在人類身上的疾病是否都由病原體或細(xì)胞或動(dòng)脈硬化等引起的呢?復(fù)習(xí)提問(wèn):有些疾病既不是傳染病,也不是腫瘤、心血管疾病等,而是由父母遺傳給子女造成的,即是我們已聽說(shuō)的遺傳病?!敲?,什么是遺傳病?什么原因會(huì)造成
2024-11-06 22:14
【摘要】(1)小芳說(shuō),我早晨吃了一個(gè)饅頭,饅頭的化學(xué)性消化是圖中的【】開始的。(2)小杰說(shuō),早晨我還吃了個(gè)雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是圖中的【】開始進(jìn)行化學(xué)性消化的。(3)洋洋說(shuō),我吃了油條和豆?jié){,油條中含有的脂肪物質(zhì),需要通過(guò)圖中的【】分泌的
2024-11-18 07:08
【摘要】蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)第四單元第九章第一節(jié)人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)同步訓(xùn)練一、單選題1、在一般情況下,我們每天所吃進(jìn)的各種食物,能夠?yàn)槲覀兲峁┑臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是()A.糖類、蛋白質(zhì)、脂類、水分、無(wú)機(jī)鹽和維生素B.糖類、蛋白質(zhì)、水分、無(wú)機(jī)鹽和維生素C.糖類、水分、無(wú)機(jī)鹽和維生素D.糖類、蛋白質(zhì)、脂類、水分、無(wú)機(jī)鹽、維生素和氧
2024-11-15 15:34