【正文】 現(xiàn)出滿有把握解決問題的態(tài)度。鼓舞自己，總是需要很大的勇氣，不是我們?nèi)鄙儆職?，而是我們本身不自信，?dǎo)致不能成功的鼓舞自己。事情的結(jié)果雖然重要，但是做事情的過程更加重要，因?yàn)榻Y(jié)果好了我們會(huì)更加快樂，但是過程使我們的生命充實(shí)。譬如，你20歲的夢(mèng)想是買輛法拉利，到德國(guó)的高速公路上去狂奔。其實(shí)作為一個(gè)生活中的人，他不僅要學(xué)會(huì)鼓舞自己，給自己無(wú)限的信心，還需要學(xué)會(huì)鼓舞、激勵(lì)他人，因?yàn)槊總€(gè)人都或許需要他們的鼓舞，因?yàn)榇蠹叶紦碛信笥押椭骸Ｊ郎嫌袃杉虑樽罾щy：改變自己，改變別人。眾所周知，知人者智，自知者明。我的目標(biāo)是永遠(yuǎn)為那些最優(yōu)秀，最有天才的人們創(chuàng)造他們想要的工作環(huán)境。新的世紀(jì)需要新的領(lǐng)導(dǎo)力，新的世紀(jì)需要我們使用一種更加平等、均衡，更加富有創(chuàng)造力的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)、理解和實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力。為了更清楚的認(rèn)識(shí)自己的方方面面，必須對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的分析和了解，以便呈現(xiàn)力求完美的人力資源給社會(huì)。自我領(lǐng)導(dǎo) 力評(píng)估報(bào)告趙勐08公共事業(yè)管理084010141教育科學(xué)與管理學(xué)院目錄總序第一章 自我領(lǐng)導(dǎo)力第二章 鼓舞第三章 影響力第四章 動(dòng)機(jī)第五章 說(shuō)服力第六章 結(jié)論第七章 后記序高中一直夢(mèng)想能上音樂學(xué)院，然后寫自己的歌，給自己作曲，唱給屬于我的歌迷聽。北京的空氣中充滿著夢(mèng)想的味道，后來(lái)才知道，夢(mèng)想是在自己心中。 這是因?yàn)?，領(lǐng)導(dǎo)力意味著我們總能從宏觀和大局出發(fā)分析問題，在從事具體工作時(shí)保持自己的既定目標(biāo)和使命不變；領(lǐng)導(dǎo)力也意味著我們可以更容易地跳出一人、一事的層面，用一種整體化的、均衡的思路應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜、多變的世界；領(lǐng)導(dǎo)力還意味著我們可以在關(guān)心自我需求的同時(shí)，也對(duì)自己與他人的關(guān)系給予更多的重視，并總是試圖在不斷的溝通中尋求一種更加平等、更加坦誠(chéng)也更加有效率的解決方案……因此，為了以后的需要，無(wú)論是生活還是工作，都必須培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。我努力讓最聰明，最有創(chuàng)造性的人們?cè)谖抑車Ｗ鳛槲磥?lái)最具影響力的國(guó)家，中國(guó)急需一批擁有國(guó)際化領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)和視野的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者，卓越領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院首席執(zhí)行官、亞太領(lǐng)袖發(fā)展協(xié)會(huì)創(chuàng)辦人陳建宏表示。 管理的核心是人，如何充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性，令團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的工作，成為了管理者核心能力的體現(xiàn)。生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，有的人選擇了低頭，他或許從來(lái)沒有成功過，也可能一生都不會(huì)成功，有的人迎難而上，總是不斷的鼓舞自己，讓自己從失敗中站起來(lái)，他們成功了。夢(mèng)想不能等，因?yàn)槿擞胁煌碾A段，會(huì)有不同的歷練和想法。（2）生命是一種過程。人一定要學(xué)會(huì)用你擁有的東西去換取你想得到的東西。鼓勵(lì)主要表現(xiàn)在了解對(duì)方情況時(shí)的談話過程中。這就是一種比差心理。這是因?yàn)槟阕寣?duì)方看到了前途的光明，對(duì)方哪有不行動(dòng)起來(lái)的道理呢？所以說(shuō)，鼓勵(lì)別人看似簡(jiǎn)單，但要做到讓鼓勵(lì)產(chǎn)生效果卻并不容易。最后他考了二本，530多分。與權(quán)力性影響力相反的另一種影響力是非權(quán)力性影響力，非權(quán)力性影響力也稱非強(qiáng)制性影響力，它主要來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的人格魅力，來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的相互感召和相互信賴。他們?cè)谏鐣?huì)上闖蕩，恨不得讓每一個(gè)人都按照他們的意志來(lái)行事，而且他們總是能夠如愿以償。我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，修養(yǎng)高的人總是會(huì)吸引很多人的關(guān)注和青睞。動(dòng)機(jī)的類型有：（一）生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)（按照動(dòng)機(jī)的起源分） （二）近景性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)（按照動(dòng)機(jī)影響范圍、持續(xù)作用時(shí)間分） （三）高尚動(dòng)機(jī)和低級(jí)動(dòng)機(jī)（按照動(dòng)機(jī)的正確性和社會(huì)價(jià)值分） （四）主導(dǎo)動(dòng)機(jī)和輔助動(dòng)機(jī)（按照動(dòng)機(jī)在活動(dòng)中的地位與作用大小不同分） （五）意識(shí)動(dòng)機(jī)和潛意識(shí)動(dòng)機(jī)（按照對(duì)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的意識(shí)程度不同分） （六）外在動(dòng)機(jī)和內(nèi)在動(dòng)機(jī)（按照動(dòng)機(jī)的起因不同分） （七）物質(zhì)性動(dòng)機(jī)和精神性動(dòng)機(jī)（按照動(dòng)機(jī)對(duì)象的性質(zhì)分）。動(dòng)機(jī)是由需要與誘因共同組成的。影響動(dòng)機(jī)的主要是價(jià)值觀。動(dòng)機(jī)的聯(lián)合。 動(dòng)機(jī)的沖突。說(shuō)服是需要策略的，說(shuō)服策略有：（1）攻心策略——操控情緒 （2）控腦策略——操縱價(jià)值觀、規(guī)則、信念 A. ——解除批判與抗拒 (3)重復(fù)策略 A. 重復(fù) B. 說(shuō)服也有技巧，說(shuō)服技巧有：（1）要以權(quán)威的腔調(diào)講話。(5)說(shuō)話要直截了當(dāng)而且中肯。尤其是當(dāng)你對(duì)付固執(zhí)的人或者棘手的問題時(shí)，你更需要老練，甚至使用外交手腕。人是欲望的產(chǎn)物，生命是欲望的延續(xù)。管理是任務(wù)，也是一門學(xué)科，但管理也是人的管理。這五項(xiàng)作業(yè)綜合起來(lái)，就實(shí)現(xiàn)了資源的整合，使其成為一個(gè)活生生的成長(zhǎng)中的有機(jī)體。15 / 15