理工院校英語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)體系探索——以華中科技大(更新版)
【正文】 際商務(wù) 滿意度 ? 大部分學(xué)生對(duì)雙專業(yè)學(xué)習(xí)情況感到滿意 ? % 的學(xué)生認(rèn)為雙專業(yè)課程增加了他們的跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力 ? %的學(xué)生感到不滿意 2022級(jí) 英語(yǔ) + 國(guó)際商務(wù) 滿意度 ? %的學(xué)生感到不滿意 ? 其中： – %的學(xué)生抱怨課時(shí)分配不合理 – %的學(xué)生認(rèn)為課業(yè)繁重 – %的學(xué)生認(rèn)為自己不夠用功 2022級(jí) 英語(yǔ) + 國(guó)際商務(wù) 畢業(yè)去向 ?7人保研 : 5人保本校英語(yǔ)研究生， 1人保浙江大學(xué)英語(yǔ)研究生， 1人保本校法律研究生 ?2人出國(guó)深造 ?20人工作 : 外企、科技公司，文秘、業(yè)務(wù)員、口筆譯等 Thank you for your attention!
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