湖北省荊州中學(xué)馮鋼(更新版)
【正文】 荊州中學(xué) 馮 鋼 2022湖北省高中數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修 新課程背景下高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的 幾點探索 2022/8/17 2 何為教學(xué)的有效性？ 在有限的時間和空間內(nèi)，教師采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動性，讓學(xué)生滿腔熱忱地參與到學(xué)習(xí)中來，把不懂的知識慢慢的弄懂、把不會的知識慢慢的學(xué)會，同時要注意充分培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使之形成良好的情感、正確的態(tài)度和價值觀。 如何提高數(shù)學(xué)教學(xué)有效性？ 2022湖北省高中數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修 新課程背景下高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的 幾點探索 一．新課程實施重在認(rèn)識、理解，為有效教學(xué)的實施奠定堅實的基礎(chǔ) 這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。 （ 3）追求通性通法，不搞“特技”。 荊州中學(xué)是湖北省普通高中課程改革重大研究項目“新課程高中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)研究”子課題“有效教學(xué)的實施途徑 —— 有效課堂結(jié)構(gòu)模式研究”子課題的研究學(xué)校。 五．幾點思考 教學(xué)中應(yīng)如何正確對待教材與教輔的關(guān)系？ 信息技術(shù)如何合理、有效地利用？ 在教學(xué)過程中教材的深度應(yīng)如何把握？ 哪些內(nèi)容需要擴(kuò)展和補(bǔ)充？ 面積 光學(xué) 一．新課程實施重在認(rèn)識、理解，為有效教學(xué)的實施奠定堅實的基礎(chǔ) 二．新課程教學(xué)效率取決于執(zhí)教者的意識，而我們的教學(xué)應(yīng)有 “ 三個意識 ” 三．新課程的實施重在課堂，課堂教學(xué)的有效性決定了教學(xué)的效果 五．幾點思考 四．新課程的教學(xué)要學(xué)會做研究
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1