桃園縣立永豐高中九十七學年度新進教師職前講習教務(wù)處(更新版)
【正文】 務(wù)帳號管理。 (3). 教師歸還登記。 (2). 教師 或?qū)W生於下課時至設(shè)備組登記借 用。 (1). 各領(lǐng)域 教研會 討論後提出需求總表。 ? 段考及學期成績處理：由 任課教師 於時間內(nèi)自行輸入成績系統(tǒng)。 教師請假缺補課及課務(wù)代理注意事項 ? 請假人員應(yīng)於 三天前 先辦理請假手續(xù)，以利課務(wù)安排，若遇突發(fā)性病假或不可抗力之事假無法到校辦理請假手續(xù)者，請另行委託同事代辦手續(xù)。他領(lǐng)域教師無課務(wù)者，亦歡迎參與。 註冊業(yè)務(wù)暨學生成績考查要點 ? 註冊業(yè)務(wù)包含：成績單申請、學生證發(fā)放、獎學金申請、學籍異動處理等。 教具設(shè)備申購、借用暨?？平淌沂褂? 教學設(shè)備請購流程。 (1). 教師 或由學生持本人學生證或老師借 用證明。 (2). 教師借用鑰匙。 教師電子信箱及各種帳號注意事項 ? 縣政府教師研習系統(tǒng)。 點選公務(wù)系統(tǒng)內(nèi)頁進入修繕通報系統(tǒng) (全誼 )相同的帳號與密碼。 教師專業(yè)的內(nèi)涵 ?教學知能：計畫 準備 、實施、評量、 有效 ?班級經(jīng)營：氣氛、 技巧 ?輔導技能：因材施教 、 潛能發(fā)展 、 興趣 培養(yǎng) ?專業(yè)態(tài)度：理念、意願、 熱忱 、 責任 ?人際溝通：學生、家長、同事、行政 和諧 ?研究發(fā)展：檢視、 反省 、研究、 改善 ◎ 不遲到、不早退、 ＊ 正向管教與激勵
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