20xx教師參加送教下鄉(xiāng)活動心得體會doc(更新版)
【正文】 應(yīng)、巧妙新穎的課堂設(shè)計深深地吸引，感到每堂課都經(jīng)過教師精心設(shè)計準備，環(huán)環(huán)緊扣，從而受益匪淺，獲益良多，心中有了不少的感悟。同時教師要放的開，注重師生互動，大力利用肢體語言及優(yōu)美的語言的應(yīng)用，充分調(diào)動孩子的積極性。因此教學中要多采取活動的形式開展，活動是否有收獲，即活動要為教學目標服務(wù)。同時將美術(shù)活動內(nèi)容與幼兒的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。林金培老師執(zhí)教的《水墨畫風景》利用傳統(tǒng)山水畫的表現(xiàn)方式，使學生掌握樹木的基本畫法。本次的五節(jié)課充分體現(xiàn)了老師們過硬的基本功，創(chuàng)新的教學設(shè)計，豐富的教學方法，讓我在小學美術(shù)教師專業(yè)化的道路上又前進了一步。在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)活動教育教學特有魅力，努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習空間(優(yōu)美的畫面，輕柔的音樂)，使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。在教學中，教師要有好奇心，專業(yè)精神。觀摩了名師的課堂，我認真做好記錄，細致地琢磨課堂的每個細節(jié)。注重師生情感的交流，有較強的親和力。一節(jié)好課設(shè)計固然重要，但更重要的是要有一個綜合素質(zhì)高的教師來駕御。以后的教學中我將繼續(xù)努力，向兩位教師學習。在參觀完“鐘表展覽館”后，師先問孩子們：“你記住了鐘表有哪些形狀?”從而培養(yǎng)了孩子細致的觀察力?！眲⒑缋蠋熅途邆淞诉@樣的眼光，她設(shè)計的科學活動“泡泡都是圓的嗎?”讓大人都就得新奇有趣，更何況是孩子呢?在實施過程中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣是那樣高漲，能更深入地開展主題嗎?我有些擔心，可是經(jīng)驗豐富的劉老師卻能讓孩子們“活而不亂”，使幼兒有目的，有問題，并帶著問題去探討,不是停留在表面，只顧著吹泡泡，忘了
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