164細(xì)胞的癌變教學(xué)設(shè)計(jì)doc(更新版)
【正文】 步：飼養(yǎng)相同時(shí)間后，分別解剖觀察實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組的鼠，檢查重要臟器發(fā)生病變情況。（4）放療是利用放射線如放射性同位素產(chǎn)生的α、β、γ射線和各類X射線治療或加速器產(chǎn)生的X射線、電子束、中子束、質(zhì)子束及其他粒子束等照射患處殺死癌細(xì)胞的一種方法。癌細(xì)胞的特性包括細(xì)胞的無(wú)休止和無(wú)序的分裂，并有侵襲性(向周圍組織浸潤(rùn))和轉(zhuǎn)移性。明確任務(wù)。物理致癌因子：長(zhǎng)期食用過(guò)熱的食物可能導(dǎo)致食道癌等。因此，為了防止細(xì)胞癌變，應(yīng)遠(yuǎn)離煙草，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，少食肥肉和油炸食品，多吃水果蔬菜和谷物。根據(jù)大量的病例分析，癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果，至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5～6個(gè)基因突變，才能賦予癌細(xì)胞所有的特征，這是一種累積效應(yīng)?；瘜W(xué)致癌因子：無(wú)機(jī)化合物，如石棉、砷化物、鉻化物、鎘化物等，有機(jī)化合物，如聯(lián)苯胺、烯環(huán)烴、亞硝胺、黃曲霉素等。細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。教 學(xué)子內(nèi)容2癌細(xì)胞的主要特征教師活動(dòng)與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞具有哪些特征呢？下面我們結(jié)合實(shí)例進(jìn)行探究。致癌因子包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子，它們都是細(xì)胞癌變的外因，學(xué)習(xí)中不僅需要掌握引起細(xì)胞癌變的外因，還應(yīng)理解引起細(xì)胞癌變的內(nèi)因（根本原因），同時(shí)通過(guò)癌癥的致死率高的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)細(xì)胞癌變的關(guān)注，從而確立積極的生活態(tài)度和健康的生活方式。2．通過(guò)本節(jié)癌細(xì)胞的特征學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力。這些疑難問(wèn)題，可通過(guò)多媒體展現(xiàn)大量的事實(shí)材料使學(xué)生明白其中的緣由并加以總結(jié)。 生 物 2．正確區(qū)分癌細(xì)胞與正常細(xì)胞的主要特征?！厩楦心繕?biāo)】，激發(fā)學(xué)生對(duì)細(xì)胞癌變的關(guān)注，從而確立積極的生活態(tài)度和健康的生活方式。這些疑難問(wèn)題，可通過(guò)多媒體展現(xiàn)大量的事實(shí)材料使學(xué)生明白其中的緣由并加以總結(jié)。正常細(xì)胞癌細(xì)胞增殖次數(shù)在人的一生中，體細(xì)胞一般能夠分裂50～60次，而癌細(xì)胞卻不受限制，它們迅速地生長(zhǎng)、分裂，無(wú)限增殖。（致癌因子）教師：（并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提問(wèn)：引起細(xì)胞癌變的致癌因子有哪些？）教師展示地球各地的一些致癌實(shí)例：①臭氧層破壞導(dǎo)致皮膚癌患者增多②切爾諾貝利核電站核物質(zhì)外泄，誘發(fā)了眾多白血病患者。思考討論：(1)有致癌因子存在是否一定會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變？(2)細(xì)胞癌變的外因是什么？列舉例子。討論后回答。不良生活習(xí)慣：吸煙、酗酒、長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前打游戲聊天或呆在空氣不流通的地方（可能有病毒致癌因子）。)學(xué)生活動(dòng)讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，討論回答癌癥的預(yù)防。3．說(shuō)出引起細(xì)胞癌變的致癌因子。（1）通常能夠引起基因改變的因素可能有 。用這樣得到的雙歧桿菌制成口服制劑，此制劑可以用于抑制癌癥。學(xué)生在學(xué)完本節(jié)內(nèi)容之后，教師可布置課后作業(yè)，讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)上去選擇健康的生活方式。第6頁(yè)
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