【摘要】實驗二用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動【實驗原理】1.高等綠色植物的葉綠體存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一般是綠色的、扁平的橢球形或球形,可以用高倍顯微鏡觀察它的形態(tài)和分布。2.細(xì)胞質(zhì)流動是活細(xì)胞的特征,由于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是無色透明的,故可選擇細(xì)胞質(zhì)中葉綠體的運(yùn)動作為標(biāo)志觀察細(xì)胞質(zhì)的
2025-08-05 05:11
【摘要】鯽魚觀察教學(xué)目的1.知識方面(1)理解魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點,(2)理解魚的生殖發(fā)育特點。(3)掌握魚類的主要特征。2.能力方面通過觀察魚的外部形態(tài)和內(nèi)部的主要結(jié)構(gòu)的實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗操作能力和創(chuàng)造思維能力。3.思想情感方面通過觀察魚的外部形態(tài)和主要內(nèi)部結(jié)構(gòu)的
2024-11-26 18:43
【摘要】實驗五實驗六酵母菌的形態(tài)觀察及死活細(xì)胞鑒定微生物顯微鏡直接計數(shù)法一、目的要求、計數(shù)原理和計數(shù)方法,掌握顯微鏡下直接計數(shù)的技能二、實驗原理,也可以用染色液制成水浸片觀察。,有兩種形態(tài)還原型:無色氧化性:藍(lán)色活細(xì)胞因
2025-05-12 06:48
【摘要】從正面看是,只有一種擺法()×一、梳理知識:一個物體從一個面看到的是,這個立體圖形可能是:注意:通常,由三個方向看到的圖形可以確定原來物體的形狀1、從正面觀察,所看到的圖形是()。
2025-08-05 16:44
【摘要】實驗二策略模式、觀察者模式和組合模式一、實驗?zāi)康模海?)學(xué)習(xí)和掌握策略模式;(2)學(xué)習(xí)和掌握觀察者模式;(3)學(xué)習(xí)和掌握組合模式;(4)學(xué)習(xí)和掌握使用這些模式解決實際問題;二、實驗內(nèi)容1.請使用策略模式實現(xiàn)下列編程要求:已知幾何形狀家族有圓形、矩形、橢圓形、三角形等形狀。請用Java語言定義一個抽象類MyShape表示形狀這樣概念,MyShape抽象類中提供了
2025-06-25 06:59
【摘要】實驗七子囊菌門真菌形態(tài)觀察(一)一、目的要求?通過實驗,了解子囊菌門半子囊菌綱和核菌綱中病原菌的主要形態(tài)特征。二、儀器與用品?顯微鏡、幻燈機(jī)、投影儀、計算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備;滅菌培養(yǎng)皿、載玻片、蓋玻片、浮載劑(蒸餾水或乳酚油)、吸水紙、解剖刀、挑針、鑷子、紗布、刀片、通草、擦鏡紙、無菌水等。?子囊殼的模式掛圖。三、實
2025-07-18 22:08
【摘要】知識回顧oOYXZ像片外方位元素XSYS外方位線元素:(Xs、Ys、Zs)外方位角元素:?、?、?單像片空間后方交會aAReviewSZS單張像片像點坐標(biāo)地面點坐標(biāo)?A
2025-05-05 03:45
【摘要】觀察物體復(fù)習(xí)課想一想:從它的上、左、右、前、后看是什么形狀?你能畫出它在現(xiàn)實生活中的樣子嗎?
2024-11-24 15:49
【摘要】實驗七果蠅唾腺染色體的觀察一、實驗?zāi)康?.練習(xí)取出果蠅幼蟲唾腺的技術(shù)和制作唾腺染色體標(biāo)本的方法。2.了解體細(xì)胞染色體聯(lián)會現(xiàn)象,觀察果蠅唾腺染色體的形態(tài)特征,并根據(jù)唾腺染色體上橫紋的形態(tài)和排列,識別不同的染色體。3.識別染色體結(jié)構(gòu)變異的細(xì)胞學(xué)表現(xiàn)。二、實驗原理本世紀(jì)初,唾液腺細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)了特別巨大的染色體
2025-05-12 08:04