標準調(diào)查問卷分析報告(更新版)
【正文】 較短時間獲得高效率的培訓(xùn)，對外出就業(yè)能有幫助；另一方面是以種植為主的農(nóng)民則希望多接受種植技術(shù)方面的培訓(xùn)，便于通過種植實現(xiàn)增收。目前農(nóng)村組織培訓(xùn)，大多都在集鎮(zhèn)上，農(nóng)民參加一次培訓(xùn)要跑很遠的路，很不方便，有的農(nóng)民就不愿意去。由圖3可知，**地區(qū)農(nóng)民接收信息的渠道相對較多，但是，**和**則主要是通過電視和書籍接收，然而，對于現(xiàn)代農(nóng)村信息化影響較大的網(wǎng)絡(luò)渠道利用明顯不足。其中，文獻檢索法是通過**省統(tǒng)計局、市縣統(tǒng)計局等有關(guān)部門取得具體的數(shù)據(jù)和有關(guān)的政策措施；問卷調(diào)查主要有自填式問卷和訪談式問卷兩種，問卷采取結(jié)構(gòu)問卷形式層層深入，以封閉式題目為主，個別開放式題目為輔，問卷調(diào)查由課題組成員和學(xué)生利用假期展開廣泛調(diào)查。農(nóng)民是推進農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展最活躍、最積極的因素，沒有農(nóng)民群眾自覺、主動地參與，新農(nóng)村建設(shè)難以成功。****年**月十六屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》，提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)。因此，研究解決農(nóng)民素質(zhì)問題，對推進社會主義新農(nóng)村的建設(shè)工作，意義深遠。 （3） 調(diào)查問卷回收本次調(diào)查共發(fā)出問卷850份，有效回收807份，有效回收率為95%，其中**、**和**分別回收268份、270份和269份。為能科學(xué)安排培訓(xùn)計劃，有效整合教育資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益，必須明確培訓(xùn)對象及其培訓(xùn)要求和方式，從而制定合理培訓(xùn)目標和任務(wù)?？傮w來看，**、**和**不同地區(qū)的農(nóng)民希望培訓(xùn)的方式要求有共性的一點，即都比較喜歡短期集中培訓(xùn)；但也有不同，如**地區(qū)的農(nóng)民更希望以媒體培訓(xùn)方式進行培訓(xùn)，**一般，**則更希望以個別培訓(xùn)方式進行培訓(xùn)。從圖5可以更清楚地看出2006年~2007年全省各地區(qū)農(nóng)民收入的對比情況。 我們發(fā)現(xiàn)，我省第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值（即農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值）和來源結(jié)構(gòu)變動具有明顯的區(qū)域性。農(nóng)村住戶調(diào)查資料顯示，2006年**%，%，也就是說，農(nóng)業(yè)收入仍是**農(nóng)民收入的重要組成部分，**農(nóng)民收入的增長仍然受到農(nóng)業(yè)發(fā)展的強烈約束，農(nóng)業(yè)內(nèi)部發(fā)展形勢良好，則區(qū)域農(nóng)民收入差距縮小，反之則加大。 。新農(nóng)村建設(shè)需要“有文化”、“懂技術(shù)”、“會經(jīng)營”的新型農(nóng)民，農(nóng)民的素質(zhì)高低直接決定了新農(nóng)村建設(shè)的成敗。 5
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