【摘要】第三節(jié)傳承民族精神課標(biāo)要求:了解中華民族精神的內(nèi)涵,知道中華民族精神在不同時(shí)期的表現(xiàn)。懂得弘揚(yáng)民族精神的重要性,能以實(shí)際的行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。1.民族精神的含義:以為核心的、、、的偉大民族精神。2.民族精神在不同歷史時(shí)期的表現(xiàn)(1)新民主主義革命時(shí)期:
2025-06-20 16:48
【摘要】第2課時(shí)共同發(fā)展的美好前景課標(biāo)要求:知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,各民族人民平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展,維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。1.黨和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),制定和采取了一系列民族政策、措施,促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展,如,為少數(shù)民族提供了千載難逢的好機(jī)會(huì),、、
2025-06-26 22:42
【摘要】維吾爾藏族苗族傣族蒙古族民族與文化民族(地域性)文化(文化的表現(xiàn)形式)民族特色“一方水土養(yǎng)一方人”你來(lái)幫幫他有一位漢族的小朋友暑假跟著爸爸媽媽到云南旅游,在潑水節(jié)上,他穿的衣服全被水淋濕,他委屈得在一旁哭鼻子。如果恰好
2024-11-11 12:50
2024-11-09 06:47
【摘要】伊朗和伊拉克讀是亞洲西部的阿拉伯國(guó)家,兩國(guó)相鄰。共同邊界綿延1200公里,長(zhǎng)約100公里的阿拉伯河是兩國(guó)南部的自然邊界。長(zhǎng)期來(lái)兩國(guó)存在著邊界爭(zhēng)端,經(jīng)常發(fā)生武裝沖突。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)盡管有宗教原因、政治因素,但是更重要的是關(guān)于阿拉伯河的主權(quán)問(wèn)題:伊拉克要求收復(fù)阿拉伯河的全部主權(quán)。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng),是發(fā)生在伊朗和伊拉克之間的
2024-10-19 08:44
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《和諧美滿(mǎn)的民族大家庭》讀后感 《和諧美滿(mǎn)的民族大家庭》讀后感 二年二班薛蓉兒輔導(dǎo)老師:王艷艷 今天我讀了一篇《和諧美滿(mǎn)的民族大家庭》的故事,講述的 是一個(gè)偉大的新疆維吾爾...
2025-09-10 22:16
【摘要】三年級(jí)下學(xué)期中華大家庭電子教案第三課第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):初步了解苗族、彝族、壯族、布依族、朝鮮族在分布區(qū)域、人口數(shù)量、語(yǔ)言文字、生產(chǎn)方式、文化藝術(shù)和風(fēng)俗習(xí)慣等方面的基本情況及主要特征。2、能力目標(biāo):能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),區(qū)分本課介紹的五個(gè)民族;通過(guò)多種多樣的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生收集信息、總結(jié)觀點(diǎn)、展示自我以及實(shí)際操作的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)課堂教學(xué)與學(xué)生活
2025-08-04 15:39
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)大家庭 第8課、認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)大家庭 一、教學(xué)目標(biāo) (1)認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)的四個(gè)基本分區(qū),掌握主鍵盤(pán)區(qū)各鍵的分布情況;(2)學(xué)會(huì)使用幾個(gè)常用的控制鍵,能輸入字母和數(shù)字; (3)初步掌握指法和...
2024-11-15 06:32