【摘要】本章優(yōu)化總結(jié)專(zhuān)題探究精講本章優(yōu)化總結(jié)知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)章末綜合檢測(cè)知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題探究精講空間向量與空間位置關(guān)系用向量方法證明平行與垂直問(wèn)題的一般步驟是:(1)建立立體圖形與空間向量的關(guān)系,利用空間向量表示問(wèn)題中所涉及到的點(diǎn)、線、面,把立體幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為空間向量問(wèn)題.
2025-11-03 19:03
【摘要】§誘導(dǎo)公式一、復(fù)習(xí):終邊相同的角的三角函數(shù)的值相等(公式一)sin(°+α)=sinαcos(°+α)=cosαtan(°+α)=tgαcot(°+α)=ctgα(k∈α)二、學(xué)習(xí)目的:在初中求
2025-10-31 03:30
【摘要】正切函數(shù)圖像性質(zhì)1.正切函數(shù)y=tanx,(1)定義域:{x∈R|}??zkkx???2??(2)正切函數(shù)的周期??????sinsintantancoscosxxxxxx???????????
2025-10-31 01:26
【摘要】統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)洪澤縣中學(xué)張軍一、解抽樣方法知識(shí)回顧:(1)有哪三種抽樣方法?(2)適用于哪幾種情況?(3)具體的操作步驟?:①某裝訂廠平均每小時(shí)大約裝訂圖書(shū)362冊(cè),要求檢驗(yàn)員每小時(shí)抽取40冊(cè)圖書(shū),檢查其裝訂質(zhì)量狀況;②某市有大型、中型與小型的商店共1500家,三者數(shù)量之比為1∶
2025-10-31 01:24
【摘要】直線與平面平行的判定和性質(zhì)a//b,a、c異面,則b、c的關(guān)系是()a、b共面,b、c異面,則a、c的關(guān)系是()a、b異面,b、c不相交,則a、c的關(guān)系是()HGFEDCBA如果一條直
2025-10-31 08:06
【摘要】會(huì)考復(fù)習(xí)系列——數(shù)列按一定次序排列的一列數(shù)通項(xiàng)公式:{an}的第n項(xiàng)an與n之間的關(guān)系式一、知識(shí)要點(diǎn)歸納2、等差數(shù)列:等比數(shù)列:1、數(shù)列:的差都等于同一個(gè)常數(shù)的數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的比都等于同一個(gè)常數(shù)的數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)二、
2025-10-31 08:08
【摘要】誘導(dǎo)公式(一)在直角坐標(biāo)系中,α與α+2kπ(k∈Z)的終邊相同,由三角函數(shù)的定義,它們的三角函數(shù)值相等,公式(一)???cos)cos(???2k???sin)sin(???2k???tan)tan(???2k這組公式可以統(tǒng)一概括為的形式,(2)()()fk
2025-08-16 01:47
【摘要】任意角第一章三角函數(shù)任意角和弧度制肥鄉(xiāng)一中呂艷紅舉例實(shí)際生活中是否有些角度超出初中所學(xué)的范圍?回憶初中所學(xué)的角是如何定義?角的范圍?探討:①體操比賽中術(shù)語(yǔ):“轉(zhuǎn)體720°”(即轉(zhuǎn)體周),“轉(zhuǎn)體1080°”(即轉(zhuǎn)體周);
2025-11-03 19:05
【摘要】22(2)(2)2xy????yxO(2,2)求圓C:在矩陣作用下變換所得的曲線.22(2)(2)2xy????1001M????????反思:兩個(gè)幾何圖形有何特點(diǎn)?22(2)(2)2xy????(2,2)?yxO軸對(duì)稱(chēng)的幾問(wèn)1:若將
2025-11-03 19:04