教練技術(shù)原稿(全集)(更新版)
【正文】 欣賞目前所擁有的東西， 欣賞周圍的人，做好現(xiàn)在才會有美好未來。他沒有真正關(guān)心他兒子想玩的心里，沒有針對兒子這個人。舉例：與太太吵架有效溝通。 我是一切的根源 生命轉(zhuǎn)換 課 程 流 程CT1 第一階段（名字未定）： 橫 幅：我 發(fā) 現(xiàn) 我 自 己 標 牌：我 為 什 么 來第 一 天：晚上6：30登記 6：55開門 7：00開始上課一、音樂：行動音樂 激昂、振奮的行動音樂 學(xué)員進場時導(dǎo)師開始引導(dǎo)（幕后）：義工站莊 說：坐滿前排 寧靜站莊 人生回應(yīng)： 1。停下來好好檢 測你自己，調(diào)整清晰自己有效，直接地朝目標。我們不是否定過去，但有能力區(qū)分過去的不足。兒子病了。固執(zhí)觀念：故事未定 播種觀念收獲思想 思想 行動 行動 習(xí)慣 習(xí)慣 品格 品格 命運舉例：百鳥在林不如一在手 替換為：導(dǎo)師總結(jié)：讓自己的思維、心開放，去開工，空杯心接受 1． 空杯心 2．五歲心態(tài) 3．撕面子 我們不欣賞自己所擁有的，將來的才最好。 義工發(fā)他的名字，電話卡片給大家。當(dāng)你用心去 講一件事時，對方是可以收到的，可以相信你的被迫做事情很受罪的心情三、 關(guān)于受罪、負責(zé)任 負責(zé)任體驗 — +輕松坦然 成功 受罪體驗 + — 痛苦 同情 弱者 委屈 憐憫 不成功— 故事：愛迪生：經(jīng)過2000次不斷的發(fā)明，別人都有說愛迪生，經(jīng)過2000次的失 敗才發(fā)明電燈泡；而愛迪生說我是一次成功，只不過是用了2000 個步驟而已。導(dǎo)師問：剛剛我說贏的目的及方法有聽清的請舉手。中 庸 之 道 人一定是要贏的，但贏的方式不一樣，有的人贏在精神上有的人在物質(zhì) 上，有的人在權(quán)力上，感染你周圍的環(huán)境，互動。音 樂：林子祥（在生命中里）休 息：似曾相識游戲：圍成圈，A，B面對面 口令：聯(lián)系、表態(tài)、動作 向左邁一步1． 挽著手，噘著嘴，別到一邊2． 雙手放下3． 雙手握手4． 擁抱前4個人 人生中的一些事情5．6錯開 音樂“聽見你的腳步，聽到你的聲音”6．父母 燭光時的媽媽7．鄰居家小孩8．國家龍的傳人9．感召你的人10．你自己 圍成圈走動起來，二個人4個人 8個人 16個人 32個人 64個人 128 200人擁抱剛剛與你錯過的那個人，擁抱第一天和你做自我介紹的那個人，擁抱小組中的成員結(jié) 束：布置作業(yè)，給感召你的那個人寫一封信明天晚上7：30他們來接你時交給他。畢業(yè)禮：暨介紹會 邀請嘉賓過來有一些體驗式游戲
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