【正文】 一、單項選擇題下列關于視圖的說法，正確的是（B）。三個系之外的其他系。, 39。（╳）HAVING子句用于對分組后的統(tǒng)計結果再進行過濾，它用于組而不是對單個記錄。張_39。計算機系39。T10039。T10039。不及格39。優(yōu)39。良39。中39。及格39。若在查詢成績時，希望將成績按‘優(yōu)’、‘良’、‘中’、‘及格’和‘不及格’形式顯示，正確的Case函數是（C）。寫出創(chuàng)建表的SQL語句，要求在定義表的同時定義數據的完整性約束。ALTER TABLE SCADD CHECK(Type IN (39。 解析：DECLARE i int, sum int SET i = 1 SET sum = 0 WHILE i = 100 BEGINSET sum = sum + i SET i = i + 1 END PRINT sum例創(chuàng)建表并給出約束。（√ ）三、簡答題簡述SQL語言的功能，每個功能的作用是什么？SQL按其功能可分為四大部分：數據定義、數據控制、數據查詢和數據操作。Good39。下列能實現該功能的語句是（A）。 下列約束中用于限制列的取值范圍的約束是（B）。根據數據庫用途的不同，SQL Server將數據庫分為哪兩類？系統(tǒng)數據庫和用戶數據庫。（√）Msdb數據庫是用戶必須建立的，用作SQL Server實例上創(chuàng)建的所有數據庫的模板。 班（班號，班主任）系（系名，系主任）第3章習題與參考答案一、單項選擇題下列屬于SQL Server 2008最核心服務的是（A）。（1）候選鍵：（學號，課程號）（2）學號→姓名，學號→所在系，學號→性別，課程號→課程名，課程號→學分，（學號，課程號）→成績（3）屬于第二范式，因為存在部分函數依賴：學號→姓名。(Course))設有關系模式：學生修課（學號，姓名，所在系，性別，課程號，課程名，學分，成績）。(Student)（2）∏Sname,Sdept,Grade(σCname=39。Course：Cno（課程號），Cname（課程名），Credit（學分），Semester（開課學期），Po（直接先修課）。解釋下列術語的含義：（1）主鍵 （2）候選鍵 （3）關系模式（1）主鍵：用于惟一確定一個元組的最小屬性組。A、第一范式二、填空題關系模型的數據操作主要包括四種：（查詢）、（插入）、（刪除）和（更改）數據。A、數據結構A、實體完整性 B、數據操作 B、參照完整性 C、數據庫管理系統(tǒng) D、數據完整性約束 D、引用完整性 下列約束屬于應用級約束的是（C）。 說明實體聯系模型中的實體、屬性和聯系的概念。與文件管理相比，數據庫管理有哪些優(yōu)點？（1）相互關聯的數據集合；（3）程序與數據相互獨立； （2）較少的數據冗余； （4）保證數據的安全可靠；（5）最大限度地保證數據的正確性；（6）數據可以共享并能保證數據的一致性。關系模型中，實體以及實體和實體之間的聯系都用（關系）來表示。下列描述中，不屬于數據模型應滿足要求的是（A）。第1章習題與參考答案一、單項選擇題下列關于數據庫管理系統(tǒng)的說法，錯誤的是（C）。 B、模式在用數據模型描述數據時，一般要求數據模型要滿足三個要求。數據模型的三要素是（數據操作）、（數據結構）、（完整性約束）。三、簡答題文件管理方式在管理數據方面有哪些缺陷？編寫應用程序不方便；數據冗余不可避免；應用程序依賴性；不支持對文件的并發(fā)訪問；數據間聯系弱；難以按不同用戶的愿望表示數據；無安全控制功能。1:n示例：班和學生；m:n示例：教師和學生。1）一對多；2）多對多；3）一對一第2章習題與參考答案一、單項選擇題下列不屬于數據模型三要素的是（C）。A、第三范式的關系模式一定是第二范式的B、第三范式的關系模式一定也是第一范式的C、第三范式的關系模式一定不包含部分函數依賴和傳遞函數依賴D、第三范式的關系模式一定不包含傳遞函數依賴，但可以包含部分函數依賴有關系模式：學生（學號，姓名，所在系，系主任），設一個系只有一個系主任，則該關系模式至少屬于（B）。數據結構、數據操作和完整性約束。四、綜合應用題有三個關系，student：Sno（學號），Sname（姓名），Ssex（性別），Sage（年齡），Sdept（所在系）。信息管理系39。VB39。（4）若不是第三范式的，請將其規(guī)范化為第三范式關系模式，并指出分解后的每個關系模式的主鍵和外鍵。（1）候選鍵：學號（2）學號→姓名，學號→所在系，學號→班號，班號→班主任，所在系→系主任（3）第二范式，因為有：學號→班號，班號→班主任，因此存在傳遞函數依賴：學號班主任（4）第三范式關系模式：學生（學號，姓名，所在系，班號），班號為引用班的外鍵，所在系為引用系的外鍵。（√）Tempdb數據庫是系統(tǒng)自動生成的臨時數據庫，用于保存臨時對象或中間結果集。啟動服務使用的是SQL Server 2008的哪個工具？SQL Server配置管理器。 B、smallint B、date 設某學生表中有用于存放學生編號的列，下列類型中最適合的是（D）。B、ALTER TABLE T ADD (c1 int)D、ALTER TABLE T ADD c1 C、SET X = 10 + 10 設有表T，現要在該表新增加一個列，列名為：c1，類型為int。（√ ）39。（√ ）Sage TINYINT CHECK(Sage=22 AND Sage=60)中的變量Sage只能取值在22到60之間。 本例中，程序進入SET z = x y例3：計算1 + 2 + 3 + … + 100的值。ALTER TABLE SC ALTER COLUMN Type NCHAR(2)例為Type列添加限定取值范圍為{必修，重修，選修}的約束。ALTER TABLE SC DROP COLUMN Type例“圖書表”結構如下：書號：統(tǒng)一字符編碼定長類型，長度為6，主鍵；書名：統(tǒng)一字符編碼可變長類型，長度為30，非空；第一作者：普通編碼定長字符類型，長度為10，非空；出版日期：日期型；價格：定點小數，小數部分1位，整數部分3位，默認值為20。A、SELECT Sname, MIN(Sage) FROM StudentB、SELECT Sname, Sage FROM Student WHERE Sage = MIN(Sage)C、SELECT TOP 1 Sname, Sage FROM StudentD、SELECT TOP 1 Sname, Sage FROM Student ORDER BY Sage設SC表中記錄成績的列為：Grade，類型為int。When 60~69 THEN 39。When Grade between 70 and 79 THEN Grade = 39。When Grade between 80 and 89 THEN 39。EndD、Case GradeWhen 90~100 THEN Grade = 39。Else Grade = 39。,NULL)B、INSERT INTO Teachers(Tno,Tname,Age) VALUES(39。)D、INSERT INTO Teachers VALUES(39。A、DELETE FROM SC JOIN Student b ON = WHERE Sdept = 39。二、判斷題SELECT * FROM Student WHERE Sname LIKE 39。（√ ）SELECT COUNT(DISTINCT Sno) FROM SC 語句用于統(tǒng)計學生的總人數。IS39。MA39。TOP 子句的作用是什么？在查詢結果產生后，提取結果的前若干行數據。A39。A、ALTER P1C、MODIFY P1A、DELETE P1C、DROP P1B、ALTER PROC P1 D、MODIFY PROC P1 B、DELETE PROC P1 D、DROP PROC P1 B、增強數據的安全性 D、實現復雜的約束 1下列刪除存儲過程P1的語句，正確的是（D）。,90)會引發(fā)該觸發(fā)器執(zhí)行。（√）非聚集索引并不改變數據的物理存儲順序，可以在一個表上建立多個非聚集索引。索引的作用是什么？索引可以加快數據的查詢效率。因為數據庫管理系統(tǒng)是在創(chuàng)建存儲過程時對SQL代碼進行分析和優(yōu)化，并在第一次執(zhí)行時進行語法檢查和編譯，將編譯好的可執(zhí)行代碼存儲在內存的一個專門緩沖區(qū)中，以后再執(zhí)行此存儲過程時，只需直接執(zhí)行內存中的可執(zhí)行代碼即可。A、完整性 B、一致性 C、隔離性 D、原子性事務一旦提交，其對數據庫中數據的修改就是永久的，以后的操作或故障不會對事務的操作結果產生任何影響。A、登錄賬戶的來源可以是Windows用戶，也可以是非Windows用戶B、所有的Windows用戶都自動是SQL Server的合法賬戶C、在Windows身份驗證模式下，不允許非Windows身份的用戶登錄到SQL Server服務器D、sa是SQL Server提供的一個具有系統(tǒng)管理員權限的默認登錄賬戶下列關于SQL Server 2008身份認證模式的說法，正確的是（C）。分別是（身份認證），（訪問權認證）和（操作權限認證）。SQL Server 2008的安全驗證過程是什么？在SQL Server 2008中，用戶要訪問數據庫中的數據，必須經過三個認證過程。第8章習題與參考答案一、單項選擇題在數據庫設計中，將ER圖轉換為關系數據模型是下述哪個階段完成的工作（C）。A、實體A和實體B分別對應一個關系模式，且外碼放在實體B的關系模式中B. 實體A和實體B分別對應一個關系模式，且外碼放在實體A的關系模式中C、為實體A和實體B設計一個關系模式，該關系模式包含兩個實體的全部屬性D、分別為實體A、實體B和它們之間的聯系設計一個關系模式，外碼在聯系對應的關系模式中6. 設有描述圖書出版情況的關系模式：出版（書號，出版日期，印刷數量），設一本書可以被出版多次，每次出版都有一個印刷數量。三、簡答題數據庫設計分為哪幾個階段？每個階段的主要工作是什么。需求分析階段的任務是什么？其中發(fā)現事實的方法有哪些？需求分析階段的主要工作就是，通過調查從用戶處獲得對數據庫的下列需求。什么是ER圖，它的作用是什么？ER圖即“實體一聯系”圖，用于描述現實世界的概念層數據模型。2）對于實體間的聯系有以下不同的情況：①一個1∶1聯系通常是與任意一端所對應的關系模式合并，并將在該關系模式的屬性中加入另一個實體的碼和聯系本身的屬性。具體方法為：1）確定各屬性間的函數依賴關系。下列刪除SC表中學號為S01的選課記錄的語句，正確的是（C）。A3039。B/S模式，即瀏覽器/服務器模式，是一種從傳統(tǒng)的二層C/S模式發(fā)展起來的新的網絡結構模式，其本質是三層結構C/S模式。與B/S結構相比，C/S技術發(fā)展歷史更為“悠久”。（2）創(chuàng)建全局數據庫連接對象，并連接SQL Server或Access等數據庫。在執(zhí)行刪除操作之前，一般會使用MsgBox函數進行提示。