【摘要】語文必修五陳情表知識(shí)點(diǎn) 語文必修五陳情表知識(shí)點(diǎn) 一、文言實(shí)詞 (一)文言通假 1、夙遭閔兇:閔,通”憫”,可憂患的事(多之疾病死傷)。 2、零丁孤苦:零丁,通”伶仃”...
2024-12-04 22:54
【摘要】 陳情表讀后感3則 范文一。昨日下午,我從網(wǎng)上搜出了《陳情表》及賞析文章。昨晚12點(diǎn),完成筆墨工作后,我又找出了《古文觀止》注音版參閱了一遍。情真意切,忠孝不能兩全。此文作者充分表達(dá)了要先盡孝而后...
2024-10-01 05:09
【摘要】第一篇:《陳情表》學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 《陳情表》學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題: 區(qū)、學(xué)校首都師范大學(xué)大興附屬中學(xué)姓名鄭寧寧課題及教學(xué)內(nèi)容的分析:本文的主旨,是向皇帝申訴自己同祖母劉氏相依為命的境況,申訴...
2024-11-15 12:14
【摘要】精品資源歡迎下載《陳情表》達(dá)標(biāo)練習(xí)():家門衰微。祚(zuò作)薄:福薄(jī機(jī))、功強(qiáng)近之親:功,指穿大功服九個(gè)月、小功服五個(gè)月的人。這些都是同族關(guān)系較近的人。:無依無靠,孤孤單單。煢:孤單無援的樣子。孑立:孤立無依。:吊:悼念。():舉,舉薦。秀才,科舉院試考中后稱秀才。
2025-07-01 01:02
【摘要】第一篇:陳情表同課異構(gòu)評(píng)課稿 《陳情表》同課異構(gòu)觀摩評(píng)課稿 石河子第二中學(xué) 王繼敏 今天有幸觀摩二位年輕老師的課,收獲不少。二位風(fēng)華正茂,富有革新精神,且知識(shí)結(jié)構(gòu)較新鮮,沒有刻板的范式,卻有思...
2024-11-05 03:48
【摘要】第一篇:示范教案(陳情表第2課時(shí)) 或 第二課時(shí) 課前準(zhǔn)備 在充分了解文意、理清思路的基礎(chǔ)上,背誦并默寫課文。導(dǎo)入新課檢查預(yù)習(xí) 、默寫。2.“研討與練習(xí)”二明確: 臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。險(xiǎn)釁...
2024-11-09 22:36
【摘要】富源六中高二語文導(dǎo)學(xué)案編號(hào):41章節(jié):語文必修5第2單元使用時(shí)間:課型:討論展示課時(shí):3編制人:呂世明高吉武包科領(lǐng)導(dǎo):班級(jí):小組:姓名:組內(nèi)評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià):1、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?!?/span>
2024-11-26 21:21
【摘要】高三語文《陳情表》教案設(shè)計(jì)范文 教學(xué)目的: 1、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者至真至誠(chéng)的親情忠情; 2、引導(dǎo)學(xué)生賞析本文文思縝,脈絡(luò)分明,陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合形象生動(dòng)的語言藝術(shù);...
2024-12-07 02:29
【摘要】第一篇:陳情表讀后感 認(rèn)真讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的陳情表讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大...
2024-11-19 03:26