【摘要】課程名稱:操作系統(tǒng)適用班級:02本四姓名:班級:學號:題號一二三四總得分:總分得分一、多項選擇題(共26分)1、多道程序設計是指(C)A、在多臺處理機上同時執(zhí)行多道程序B、在多臺處理機上
2025-06-23 13:52
【摘要】《操作系統(tǒng)》復習題及參考答案一、判斷題:判斷下列各題的正誤。正確的請在題后括號中填“√”,錯誤的請在題后括號中填“×”。1.操作系統(tǒng)的目的是提供一個讓用戶能方便地、高效地執(zhí)行程序的環(huán)境。[]2.在單CPU環(huán)境下可以實現(xiàn)“多道程序系統(tǒng)”。[]3.UNIX操作系統(tǒng)是多用戶多任務操作系統(tǒng)。[]4.資源共享是現(xiàn)代操作系
2025-06-23 21:32
【摘要】操作系統(tǒng)原理作業(yè)第1章1-2批處理系統(tǒng)和分時系統(tǒng)各有什么特點?為什么分時系統(tǒng)的響應比較快?答:在批處理系統(tǒng)中操作人員將作業(yè)成批裝入計算機并由計算機管理運行,在程序的運行期間用戶不能干預,因此批處理系統(tǒng)的特點是:用戶脫機使用計算機,作業(yè)成批處理,系統(tǒng)內(nèi)多道程序并發(fā)執(zhí)行以及交互能力差。在分時系統(tǒng)中不同用戶通過各自的終端以交互方式共同使用一臺計算機,計算機以“
2025-06-10 00:17
【摘要】第1章操作系統(tǒng)引論操作系統(tǒng)是隨著計算機硬件技術、軟件技術的發(fā)展而發(fā)展的。目標:充分地利用資源更好的提供服務操作系統(tǒng)的發(fā)展控制臺一個用戶?一次完成一個功能(計算,I/O,用戶操作三者串行)?程序通過穿孔機或卡片裝入?用戶在控制
2025-02-09 16:49
【摘要】《操作系統(tǒng)、實驗》第一章操作系統(tǒng)概述操作系統(tǒng)課程組第2頁討論問題什么是操作系統(tǒng)?我們?yōu)槭裁匆褂貌僮飨到y(tǒng)?第3頁一、什么是操作系統(tǒng)?其實現(xiàn)在并無精確定義不同的觀點?用戶角度:操作系統(tǒng)是用戶使用計算機的界面。提供用戶與計算機硬件之間的接口,一般可以分為三種:命令方式,系統(tǒng)調(diào)用,圖形界面。
2025-05-13 10:23
【摘要】第一章操作系統(tǒng)引論第一章操作系統(tǒng)引論操作系統(tǒng)的目標和作用操作系統(tǒng)的發(fā)展過程操作系統(tǒng)的基本特性操作系統(tǒng)的主要功能操作系統(tǒng)的結構設計第一章操作系統(tǒng)引論教學目的:?掌握操作系統(tǒng)的定義及其基本特性、主要功能?了解操作系統(tǒng)的發(fā)展歷史和幾種類型的操作系統(tǒng)
2025-01-18 21:39
【摘要】重慶科技學院課程設計報告院(系):_電氣與信息工程學院_專業(yè)班級:計科普2022-02學生姓名:莊桐泉學號:2022441067設計地點(單位)______I515__________設計題目:____微型操作系統(tǒng)的設計_______
2025-07-07 13:50
【摘要】福建農(nóng)林大學教案編號:14課時安排:2學時教學課型:理論課?□實驗課□習題課□實踐課□其它□題目(教學章、節(jié)或主題):復習1、第一章OS引論2、第二章進程管理3、第三章處理機調(diào)度與死鎖4、第四章存儲器管理5、第五章設備管理6、第
2025-06-07 18:52
【摘要】南京林業(yè)大學南方學院計算機科學與技術n120801107操作系統(tǒng)期末實習院系:南方學院專業(yè):計算機科學與技術班級:n1208011姓名:李曉雨學號:n120801107實驗1
2025-07-23 12:03