【正文】 AM調(diào)制原理 幅度調(diào)制原理所謂調(diào)制，就是在傳送信號的一方將所要傳送的信號附加在高頻振蕩上，再由天線發(fā)射出去。因此。Simulink可以用連續(xù)采樣時間、離散采樣時間或兩種混合的采樣時間進(jìn)行建模，它也支持多速率系統(tǒng)，也就是系統(tǒng)中的不同部分具有不同的采樣速率。 MATLAB的基本數(shù)據(jù)單位是矩陣，它的指令表達(dá)式與數(shù)學(xué)、工程中常用的形式十分相似，故用MATLAB來解算問題要比用C，F(xiàn)ORTRAN等語言完成相同的事情簡捷得多，并且MATLAB也吸收了像Maple等軟件的優(yōu)點，使MATLAB成為一個強大的數(shù)學(xué)軟件。通過信號的功率譜密度的公式，得到功率譜密度。在波形上，幅度已調(diào)信號的幅度隨基帶信號的規(guī)律而呈正比地變化。關(guān)鍵詞： AM調(diào)制 相干解調(diào) Matlab仿真 MatlabSimulink仿真 I 目 錄 摘 要 I 1 Matlab簡介 1 Matlab下的simulink簡介 1 2. AM的基本原理 2 AM信號介紹 2 AM調(diào)制原理 3 幅度調(diào)制原理 3 標(biāo)準(zhǔn)調(diào)幅AM調(diào)制原理 3 AM調(diào)制原理框圖 4 AM解調(diào)原理 5 AM信號的調(diào)制仿真 5 5 參數(shù)設(shè)置 6 仿真波形圖 8 AM信號的解調(diào)仿真 10 建立相干解調(diào)仿真模型 10 仿真波形圖 11 相干解調(diào)抗噪聲性能分析 12 13 載波信號的分析 13 AM調(diào)制 14 濾波前AM解調(diào)信號波形 15 AM調(diào)制信號解調(diào) 17 總 結(jié) 21 參 考 文 獻(xiàn) 22 附錄 Matlab編程 23 II 遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計論文 Matlab簡介MATLAB是由美國mathworks公司發(fā)布的主要面對科學(xué)計算、可視化以及交互式程序設(shè)計的高科技計算環(huán)境。 Matlab下的simulink簡介Simulink是MATLAB最重要的組件之一，它提供一個動態(tài)系統(tǒng)建模、仿真和綜合分析的集成環(huán)境。對各種時變系統(tǒng)，包括通訊、控制、信號處理、視頻處理和圖像處理系統(tǒng)，Simulink提供了交互式圖形化環(huán)境和可定制模塊庫來對其進(jìn)行設(shè)計、仿真、執(zhí)行和測試。模擬調(diào)制方式是載頻信號的幅度、頻率或相位隨著欲傳輸?shù)哪M輸入基帶信號的變化而相應(yīng)發(fā)生變化的調(diào)制方式，包括：幅度調(diào)制（AM）、頻率調(diào)制（FM）、相位調(diào)制（PM）三種。在線性調(diào)制系列中，最先應(yīng)用的一種幅度調(diào)制是全調(diào)幅或常規(guī)調(diào)幅，簡稱為調(diào)幅（AM）。顯然，調(diào)制信號的帶寬為。對于振幅調(diào)制信號，解調(diào)(demodulation )就是從它的幅度變化上提取調(diào)制信號的過程。 參數(shù)設(shè)置建立好模型之后就要設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)，以達(dá)到系統(tǒng)的最佳仿真。 參數(shù)設(shè)置相干載波參數(shù)設(shè)置：圖39 相干載波參數(shù)設(shè)置低通濾波器參數(shù)設(shè)置：圖310 低通濾波器參數(shù)設(shè)置 仿真波形圖圖311 解調(diào)輸出波形圖311為仿真的波形，圖中第一個為調(diào)制信號，第二個為載波信號，第三個為已調(diào)信號，第四個為相干解調(diào)輸出。 %載波信號振幅f=6000。)。axis([5800,6200,0,1000000])。 %調(diào)制度mes=A1*cos(*w0*t)。subplot(2,1,2)。 A0=10。 %調(diào)制信號Uam=A2*(1+m*mes).*cos((w0).*t)。subplot(2,1,2)。y0=2^(1/2)*cos(2*pi*t)。 %濾波y6=y5*2。plot(y2)。)。 %畫出解調(diào)信號的圖形title(39。plot(f,Pxx)。功率（dB）39。通過相干解調(diào)，通過低通濾波器得到解調(diào)信號，可以看出調(diào)制信號幅度隨基帶信號的幅度變化而變化。另外，本次設(shè)計過程中充分利用了圖書館及其網(wǎng)絡(luò)資源，才能夠成功完成任務(wù)，讓我意識到充分利用身邊資源的重要性。subplot(2,1,1)。 %對載波信號進(jìn)行傅里葉變換 plot(abs(Y1))。 %調(diào)制信號振幅　　A2=3?！　rid on。AM調(diào)制信號頻譜39。 %載波信號頻率w0=2*f*pi。grid on。濾波前AM解調(diào)信號頻譜39。 %已調(diào)信號y4=y3.*y2。 %畫出信源的圖形title(39。subplot(5,1,3)。相干解調(diào)信號39。t=0::1。xlabel(